江山市峡口督学中心第三届幼儿园教师专业素养大赛

参加比赛前，我一直对自己说一刻犹豫，也许就是一次遗憾。参加比赛的意义不在于比赛后那张薄薄的奖状，而是在整个过程中心态的锻炼和勇气的增加。准备的过程就是不断复盘的过程；与参赛者的交流就是互相学习的过程；学会倾听、总结就是内化、提升自己的过程。感谢比赛活动的组织者，感谢一起参赛的老师，感谢我的领导和同事，也感谢勇敢的自己。

今天，我参加了督学中心组织的幼儿园第二届教师专业素养大赛，这是我第一次参加游戏观察分享活动。活动中，我听到了许多优秀教师的游戏观察分享。感谢督学中心给我们搭建的学习平台，感谢我的园长给我锻炼学习的机会，也想为自己鼓鼓掌，能够勇敢地走上了这个舞台，希望自己能够做一个努力且好学的老师。

首先感谢领导给予我这次参赛的机会，通过这次比赛让我知道自己欠缺的地方。在今后的教育教学中我将更加细心观察孩子们在游戏中的言行，了解他们的内心世界和经验水平。

比赛虽然已经结束了，但思考却是长远的。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。作为一名教师应成为一个终身学习者，不断学习、不断成长！

很荣幸能够参加峡口督学中心举行的第二届幼儿教师素养大赛，此次我参与的项目是游戏观察，以观促学，以察促深。作为幼儿教师，我们要真实的了解儿童，准确的预设游戏。有效的指导游戏是一件不容易的事，在平时观察过程中教师要多多积累经验，要有一双发现美的眼睛。很幸运在此次比赛中听到许多优秀教师的案例解读，通过对比，能够找到自己的优势与不足，相信在今后的工作中一定会越来越好。

“初心在方寸，咫尺见匠心”。本次比赛不仅展示了幼儿教师的实际教学能力和水平，也为教师树立了“追求极致、争创一流”的发展导向，营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，激发幼儿教师精益求精，不断学习进步。此次素养大赛也为幼儿教师搭建一个展示自我、互相交流、共同成长的平台，同时也见证了幼儿园教师队伍积极向上的风貌和青春洋溢的风采，达到了以赛促教、促学的效果，老师们也在一次次的历练和精进中，乘风破浪，大放华彩！