新时期幼儿园“活教育”的实践——走进北京市东城区光明幼儿园｜云·看见幼儿园

·导读·

北京市东城区光明幼儿园始建于1961年，是首批北京市一级一类园、北京市示范幼儿园、北京市贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》试点园。1985年，光明幼儿园成为北京市教育学会陈鹤琴教育思想研究专委会最早的基地园。多年来，我们一直学习、研究、践行陈鹤琴先生的“活教育”思想，在传承中不断实践创新，构建属于光明幼儿园的“活教育”课程体系。建园60 年来，我们求真务实，恪守幼儿教育本真，以专业的视角、求真的态度在幼儿教育研究中不断砥砺前行。在“活教育”思想研究的大氛围中，教师们对“活教育”有了更加深刻的认识，能有效地运用“活教育”思想，以大自然、大社会都是活教材为依托，坚持“活”的理念，寻找“活”的方法，创设“活”的环境，构建“活”的课程，实施“活”的教育，促进幼儿全面发展。

大自然中的活课程

我们提倡亲自然、真情境，不但为孩子们建造了“娃娃农庄”，举办春耕节、秋收节，增加仪式感，让孩子们体会自然的生长规律；还在幼儿园的角角落落种上各种植物、养殖各种动物，让身处都市的孩子们发现大自然的奥妙，感悟生命的奇迹。同时，幼儿园组织开展的二十四节气活动集中反映了古人的生活智慧，孩子们从中亲身体验自然与生活如何随节气而动，并感受传统文化的魅力。

“娃娃农庄”欢迎你

快乐的秋收节

农庄导览图诞生记

奇思妙想自然角

意想不到的动物朋友

大班毕业前的领养计划

节气活动意趣多

大社会中的活课程

孩子们生活其中的大社会蕴含着丰富的课程资源。我们只要顺应他们的兴趣，引导他们在多彩的生活中，真感知、真体验、真操作，他们便能成长为热爱生活的完整儿童。

冬奥在身边

目睹了2022年北京冬奥会的盛况，孩子们的参与热情被点燃。我们也设计了丰富多彩的冰雪体验活动，鼓励他们积极参与其中。

非遗传承进光明

请进来、走出去，让幼儿感受各种“非物质文化遗产”之美，不但能提高他们对传统文化的喜爱之情，也能促进创造性思维的发展。

欢度中国节

每个中华传统节日背后都有着浓浓的人文情怀。我们主张：让孩子们过中国节，切实感受中国情。

今年是陈鹤琴先生诞辰130周年。走进新时代，我们将继续深入学习、弘扬陈鹤琴“活教育”思想，传承优秀文化，创新工作方法，为办好新时期的高质量幼儿园做出新的更大努力！