值日生上岗记
Mid-Autumn Festival
午餐结束后，忽然听到小朋友们在讨论着什么？
张凌朔：每天刘老师要干好多事情。
王艺诺：刘老师要拖地、扫地、擦桌子。
董欣容：还要刷马桶……
李宇晨：刘老师还要洗我们玩的玩具。
呼梓宸：刘老师每天要在洗地桶里接水，进行拖地。
董欣容：刘老师还要用蓝色的“东西”去洗马桶。
小朋友随着年龄的增长，自我成长意识越来越强，对班级有了一定的归属感，她们在看到保育教师刘老师每天收拾教室的时候，有了想帮忙并且成为老师的小助手的愿望。
为了更好地激发幼儿的兴趣，提高幼儿的积极性和责任感，我们开展了“值日生上岗记”主题活动。
对于小朋友们来说：“值日生”就是要擦桌子、扫地、拖地，教师通过绘本《今天我值日》给予了幼儿支持。
绘本分享后，小朋友们了解了值日生的任务就是为班级做自己力所能及的事。小朋友对于值日生的工作都有很多不同的想法，如果我是值日生我会干什么呢？
通过一天的值日初体验，小朋友发现了很多问题…
问题1：老师，擦桌子的小朋友太多了，都抢着擦。
问题2：老师，我先拿到笤帚，他和我抢。
老师、老师、老师…..
当问题产生时不要急于直接给出答案，而是要认真倾听孩子的语言，最后把问题还给幼儿，让幼儿自己去讨论解决的办法。
值日生分组后，小小观察员再一次通过观察发现问题，现在分工很明确，虽然不会因为擦桌子或者扫地而抢着干，但是小朋友擦不干净桌子、地板扫不干净，每次老师都要重新做。那么，这该怎么办呢？
谁来当小队长呢？
通过小朋友的讨论，选出了几位候选小队长，谁也想当小队长，那么我们该怎么办呢？大家决定进行投票，票数最高的将成为小队长。
通过讨论与层层选拔，在小队长的带领下，我们的值日生终于正式上岗啦！
我们以家园合作的形式，引导小朋友参与劳动，从自己的事情自己做，慢慢到为集体服务、为家人服务。值日生是一个漫长的体验式教育活动，在活动中小朋友有困难也有收获，我们的值日生活动还将延续下去，有更多的问题等着他们去发现、去解决。
教育就是倾听孩子的声音，
让孩子成为主角，
给孩子时间和空间，
去探索、去发现，去成长，
而我们，就在这里，
静静地守护，静待花开。
供稿：内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井第三幼儿园
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