教育笔记：给孩子一次机会
每天中午我扫完地后， 总会在小朋友中找一位听话的去给我拿簸萁。我总是让那些聪明，听话的小朋友去。很少让那些调皮、不爱说话的小朋友去。
这次，我依旧和以前一样。忽然，蕾蕾悄悄地走过来，又小声地说：“老师，我去帮您拿簸萁，好吗?”看着蕾蕾不好意思的样子，我忽然有一种想抱她的感觉。“去吧。”我说。
以后的几天里，蕾蕾都来做这件事，而且，说话的声音也大了，干的也非常认真。最让我感动的是，她悄悄贴近我耳朵说：“我想抱抱你，老师。”当时我张开双臂，激动地说不出话来。她抱着我的时候，什么也没说，一会就高兴的跑了，我的激动还没有散去。
也许是我平时给孩子的机会太少，孩子的能力都没有表现出来。作为老师应该在生活细节上多观察幼儿。每个幼儿都想表现自己，需要表扬和鼓励。有时候表扬和鼓励 ，只需要一个简单的动作，就能满足一个幼小的心灵。给每一个孩子机会，也许你的收获会更多。
【幼儿下学期观察记录《给孩子一次机会》】
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