本文作者：覃文君
活动目标：
1．激发幼儿对小动物的喜爱。
2．让幼儿初步认识到外出离开成人的危险。
3．会在较小的轮廓里涂色。
活动准备：
画有树叶、毛毛虫的作业纸；蜡笔。
活动过程：
1．引导幼儿进入主题。
以虫妈妈向教师求救寻找虫宝宝为情景，激发幼儿对寻找虫宝宝的兴趣。
2．出示作业纸，请宝宝说证券交易上面有什么涂色的方式找出虫宝宝。
将作业纸当成可能找到虫宝宝的线索地图，引导幼儿说出纸上有什么？虫宝宝藏在哪里？先假装不知道，引导幼儿说出树叶，再说出“叶子与虫宝宝穿的衣服一致，所以看不到”引导幼儿说出树叶的颜色。最后为了方便虫妈妈找到虫宝宝，让幼儿给虫涂上树叶颜色以外的颜色，提示幼儿不要涂到黑线外，示范，提示怎样涂到小的区域。
3．宝宝涂色练习。
引导宝宝涂不同颜色的虫宝宝，提示幼儿绘画姿势。
4．展示宝宝的作品，请宝宝欣赏。
将一些涂色较好的作品向全班展示，并口头表扬。
5．小结
对小朋友进行情感教育，教育小朋友应在外出时不要离开父母及老师的身边，让幼儿认识到其危险的严重性。
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C《幼儿教师实用教学技能》（24元/本）（2012年出版，已重印11次）
D《打造幼儿园魅力班级的64策略》[25元/本] （2014年出版，———已重印5次）
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