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大班社会你赢了我输了教案

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 活动目标:

  喜欢参与竞赛性的游戏,体验输、赢的感受。

  学习平静地对待输、赢,养成胜不骄、败不馁的良好品质。

  通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

  活动准备:

  准备幼儿体育竞赛所需的材料。

  准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。

  指导要点:

  教师讲述故事“动物运动会”。

  讨论:小黄莺得了第一名后,是怎样表现的?

  小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?

  平时,小朋友应该怎样对待输和赢?

  通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。

  竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。

  小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?

  平时,小朋友应该怎样对待输和赢?

  通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。

  竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。

 

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