曾经，我们在对“蒙台梭利在中国-今日头条大数据”的解读中提到，中国用户在蒙氏教育培养孩子能力方面的关注度排序中，对沟通能力的关注，远远超过对逻辑能力、社交能力、创造力等方面的关注。而真正蒙氏教育中成长起来的孩子，他们所擅长的专注力、独立性、自主学习等能力，在排序中却居于末位。
可见，如今大部分中国的家长，对与蒙台梭利还缺乏深入的了解。
过去，提到蒙台梭利教育，很多人的第一印象可能是贵族教育，这样的误解，让很多人对蒙台梭利望而却步。
那么，真正的蒙台梭利是怎样的，又能够为孩子们成长带来怎样的益处呢？
在2017年伊顿国际教育集团纪念蒙台梭利教育诞生110周年国际论坛上，伊顿蒙台梭利教师培训学院（EMTTA）的负责人、来自美国的蒙台梭利教育专家Dr. Paul Epstein，为大家做了详细的阐释。点击下方观看完整视频——
视频时长：21分32秒，建议在WIFI环境下观看。
由于视频为现场直播时录制，主题画面呈现较小，请读者包涵~
就像Dr. Paul Epstein在演讲中告诉我们的那样：我们要为孩子展示方法，让他们学会如何自己去做，而不是我们代替他去做。这才是蒙台梭利教育的精髓所在。
专家介绍
Dr.Paul Epstein
*著名的培训大师和国际演说家
*国际蒙台梭利专家
*罗切斯特蒙台梭利学院校
*曾任特兰西瓦尼亚大学副教授和西北大学兼职教授
*现任伊顿国际教育集团蒙台梭利教师培训学院负责人
Dr. Paul Epstein是一位著名的蒙台梭利教育专家，所涉及范围有演讲人、老师、研究员、学校行政、咨询顾问和作家。他向教育工作者和家长们提供了具有改革意义的学习经验与方法。 他很感激自己的工作能够有大量的机会去观察孩子与家长，这些经历和数据也激发了他无限的灵感。Paul的目标是给更多家庭传递具有改革意义的教育经验和学习环境。
最新出版的新书名叫：《An Observer’s Notebook: Learning from Children with the Observation C.O.R.E》
