二十四节气谚语中说到：“清明前后，种瓜点豆”，四月的春天气温升高，沉睡了一冬天的种植园又迎来了忙碌的时节，在家长志愿者的大力支持和参与下，我们迎来了一年一度的娃娃农庄播种节。
种植前的准备——教师与家长志愿者交流活动方案
种植前的准备——家长志愿者与班级幼儿一起探索种植方法
种植前的准备——挑选工具
种植开始啦！看！一群忙忙碌碌的小朋友和大朋友们！
幼：我要挖一个又大又深的坑。
幼：我挖到了小蚯蚓啊。
幼：里面的土好湿，好凉啊。
幼：我发现茄子小苗的茎是紫色的。
幼：西红柿小苗的味道和西红柿的味道一样。
幼：我得托住小苗，别让它受伤。
幼：把小苗种下以后，还是使劲按按土。
幼：小苗不能挨在一起种。他们之间有距离。
幼：我发现一个秘密，给西红柿浇水用小水桶，给生菜浇水用花洒。
幼：因为生菜的菜籽太小了，用大水就会冲走小菜籽。
幼：我一边给我的小苗浇水，一边悄悄跟它说：你快快长大啊！
幼：为什么要把小苗盖起来啊？
幼：小苗怕冷
幼：小苗怕热
我们来听爷爷说：封上一层膜，可以保存水分，小苗刚从温室里取出来不适应室外的温度。
娃娃农庄播种节完满成功，一棵棵小苗、一粒粒小种子在精心的呵护下完成了与土地的完美融合，小朋友们在与大自然的亲密接触中，不怕脏、不怕累、志愿者家长们也各个精力充沛、能量满满，老师们更是深深感受到“大自然就是活教材”。
幼儿感受
幼儿：吃饭再也不浪费了，因为种菜好累啊！
幼儿：我要将收获的果实分享给大家。
幼儿：种菜很辛苦，但是真的挺好玩的，我很开心！
幼儿：我在种植活动中学到了很多知识，一边玩一边学知识。
幼儿：我们种的是樱桃小萝卜，不是胡萝卜喔！
幼儿：好想让它们快点长大啊，我想吃萝卜呢
家长感受
家长A：
第一次和这么多可爱的孩子们一起体验种植的乐趣，非常难忘。难得幼儿园有这么好的环境，让这些城市里的孩子有机会亲手种植他们平时喜欢的蔬菜，活动非常好，既能让孩子们认识大自然又能锻炼他们的动手能力，看得出幼儿园真得很用心。另外，特别感谢老师和小朋友们，知道是我生日，还特地祝我生日快乐，特别感动。
家长B：
初春的幼儿园暖意洋洋，有机会参加园里的种植活动，着实提前做了一番功课，生怕种的不专业影响孩子们的兴致。当与孩子们沟通好我们的种植工作后，看到小家伙们热情洋溢的投入到劳动中，一板一眼的刨土、有模有样的撒种、精心的封土、踩在泥土中专注地浇水时，瞬间感受到孩子们体验劳动、收获快乐最重要。
家长C：
能和小朋友们一起参与劳动种植蔬菜，心里非常高兴，非常幸福。看到小朋友们兴高采烈的跑来，心里还满激动的。每个小朋友对种植蔬菜的情绪非常的高，提出的的问题也是千奇百怪的。有的问坑大小的，有问菜放的正不正的，水浇的少不少的。孩子的想法也是让我脑洞大开，拿着铲子说要挖地球那边的，有说自己的黄瓜能长到天上的。和孩子们在一起我也变年轻了。很期待还有机会能参与幼儿园的下次活动。
家长D：
今天终于到了盼望已久的种植园活动，孩子们个个跃跃欲试，好开心。先由家长志愿者李爷爷讲了讲种地的一些小要领，然后大家就开始动手了：翻地，挖坑，浇水，下苗，培土，稳苗，成垄，搭棚……，爷爷们教的一丝不苟，孩子们学的有板有眼，老师还在种植的间隙中让孩子们仔细观察不同蔬菜苗的形状，颜色，大小。今天孩子们种的是黄瓜，西红柿，生菜和茼蒿，期待早日品尝到我们的劳动果实，今天的种植活动超级成功！
教师感言
冯老师：很庆幸我们园有这样一块孩子能够与大自然亲密接触的土地。作为老师，看着孩子们在家长志愿者和老师的引导下亲手播种、移植每一粒种子、每一颗小苗，细心得浇灌着它们，脸上洋溢着的欢喜与自信，是孩子们最大的收获。
王老师：在这个阳光明媚的周四上午，中一班的孩子和班级中的家长志愿者一起体验了种植活动、孩子们收获满满、兴趣高涨。活动中小朋友们认真的听着老师进行介绍、观察种子、随后家长志愿者们与小朋友一起小心的将种子种到了土中，看着小朋友们细致、认真播种的情景，我深深的感受到小朋友对种子的喜爱与呵护。
赵老师：通过种植园地志愿者活动,每名幼儿都体验了种植活动，培养了幼儿的观察能力、责任心，同时幼儿在种植的过程中也体验了种植及观察记录的乐趣。种植园地是幼儿与大自然亲密接触的宝贵资源,在这里,我们的孩子通过亲自播种、亲眼观察记录,之后会亲身体验收获,初步了解植物的生长特点,养成爱劳动、与同伴合作等品质,激发幼儿对大自然的关爱,对生命的尊重。
