幼小衔接四个准备？幼小衔接这么做！01生理和心里准备-园所风采-幼师课件网

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教育第一节课

幼小衔接是幼儿园向小学的平稳过渡，也是孩子成长的一大转折点，幼儿园主要以游戏和能力发展为基础，小学教育主要以正式作业和静态知识学习为基础，两种教育模式的差异需要孩子的身心适应。

如何让孩子们快乐地上小学，自信满满地独立地面对小学生活？在这个低龄儿童的关键时期，父母的作用尤为重要，作为父母，要帮助孩子做好低龄儿童的“四大准备”。

生理和心里准备

正确积极引导

与孩子们交谈，分享你对小学的了解，你的期望，减少孩子们对小学生活的压力和消极情绪。永远不要使用消极的语言，比如“在小学吃饭时不听”来与孩子交流，使用刺激的语言，比如“你真的长大了，越来越像小学的学生”来引导孩子们走向小学。

保持好心情

父母必须在孩子面前保持良好的情绪，以身作则。避免因成年人的不当行为而产生的消极情绪，比如在集体面前比较小孩子的长处和短处，以及对儿童的强烈谴责。教小孩子正确表达消极情绪，学习积极反应和解决问题的方法。例如，当一个孩子发现自己不快乐时，接受他的消极情绪，当他平静下来时，积极而耐心地告诉他他为什么不快乐。

改善运动和运动协调

经常带孩子去户外运动，适当地增加锻炼和锻炼强度，鼓励小孩子坚持锻炼，不要抱怨，不要害怕疲劳。在日常生活中，孩子们被教导要正确、正确地扣扣子、系鞋带;鼓励孩子们理发、打结、分离、粘合、摔跤和其他活动，锻炼小肌肉运动。