“爱孩子”和“立规矩”，从来不是一道单选题

到底要不要管孩子，成了家长心中最大的矛盾。

管得太多，孩子就太压抑，不利于成长。

管得太少，孩子就太调皮，不懂规矩，没有教养。

其实，“爱孩子”和“立规矩”，从来不是一道单选题。

家长越是爱孩子，就越要好好教育，让他们健康、快乐、积极地成长。

别让“爱孩子”变成“害孩子”

经常听到家长抱怨“孩子越大越难管”、“我家孩子是真的皮”。

慢慢的，他们就真的不管了。

见识了太多把纵容当成爱的家长了。

隔壁班主任吐槽，说他们班的家长很过分。

五一假期时，她本想着学生刚刚参加期中考，应该好好放松一下，就没怎么布置作业，只让他们完成一份读书笔记。

没想到回校后，交作业的学生五个手指头就能数完。

一个学生说，他们出去旅游了，没时间做作业。

一个学生说，他妈妈觉得作业太多了，就不让他做，说自己稍后会找老师沟通。

还有一个学生什么都不说，直接递给老师一张纸条，上面是家长写的一句话：

老师，昊昊今天实在太累了，没有完成作业，希望体谅。

气得她瞬间暴怒，甚至放话“以后再也不布置作业了”。

其实，“不知轻重”的家长真的不止这些。

打比方说，有学生在学校打架，老师教训也不听，学校处罚也不管，直接顶嘴说“谁怕谁”。

老师实在没办法了，把家长请了过来。家长第一时间不是让孩子检讨错误，而是拉着孩子上看下看，生怕他受到一丁点伤害。

然后一边质疑老师：你们做老师的，是怎么照顾我孩子的？

一边哄着孩子：我的乖乖哪里疼了，不要怕，妈妈给你做主。

你看，多少孩子在家长的娇惯下，变成不懂规矩，不守规则的“坏小孩”。

新闻报道过一个学生上课不听课，大声怪叫，甚至在课室里乱跑。

老师让他罚站，结果学生干脆冲出课室，跑到教师办公室乱扔东西。

学生的家长是怎么教育他的呢？

他没有告诉孩子这么做是不对的，相反，他跑到学校门口拉横幅说老师“辱骂殴打学生”，还声称要将老师告到教育局！

这样的家长，怎么可能教出懂事的孩子？

家长永远是孩子成长路上的第一位，也是最重要的一位老师。

家长是怎么教的，孩子就会怎么学，怎么成长，变成怎样的人。

你的教育有可能决定了孩子的一生，请务必担起这份天职。

规矩和爱本就是一体的

敬畏教育，本就是教育本身不可缺少的一环。

敬畏什么呢？

一定要让孩子明白，他们需要遵守规则，敬畏规则。

现如今，越来越多家长“放养”孩子，我之前遇到的一个家长正是这样的。

孩子不学习，不做作业。家长没关系，现在正是玩的时候。

孩子破坏力极大，连图书馆书籍都弄坏了好几本。家长觉得没关系，反正她赔得起。

孩子在学校成了“小霸王”，甚至将同学打进了医院。家长没关系，他还小，以后会懂事的。

中国式“放养教育”，正在毁了孩子。

还记得那4个在课堂上喝小酒、吃花生的高中生吗？

老师在讲台上讲课，4个学生围在一起吃着花生，喝着小酒。

一边是庄严肃穆的课堂，一边是旁人的笑闹，如此分明的对比不禁让人害怕：

连老师都不放眼里，连学习都不放心上，这些学生将来会变成什么样子，难以想象。

还记得那4个在法庭上相视一笑的少年吗？

都还没到18岁的少年，想去网吧，没钱，于是有人建议：

不如干票大的吧，反正我们又不到18岁，判不了死刑。

于是，他们绑架了一个有钱家庭的同学，勒索巨额赎金，之后害怕被警察抓到，残忍地将同学杀了。

4个人后来还是被抓住了，2个17岁的被判无期，1个16岁的被判15年，1个15岁的被判3年。

听到宣判结果后，他们甚至在法庭上相视而笑：果然，没有一个判死刑的。

对规则缺乏敬畏感的孩子，他甚至连犯罪都不怕！

没有规则的爱，没有底线的纵容，对孩子只会造成伤害。

都说“养儿一百岁，常忧九十九”，家长对孩子的保护与宠爱，我们都能理解。

然而，凡事都要有底线，都要有原则。若教育失去了规则，就失去了意义。

你会眼睁睁地看着孩子变得越来越不可理喻，越来越任性，身边的所有人都不喜欢他。

你会发现孩子被惯出了很多坏毛病，他自己不愿改，你也不知道该怎么改。

规矩和爱，本来就是统一的。

无规矩则不成方圆，在孩子的成长道路上，规矩是最好的指路标。

没有规矩，不成方圆

看过一本叫做《我永远爱你》的绘本，其中就有这样一段对话：

阿杰问：如果我把花瓶摔烂了，满地都是碎片，你还爱我吗？

妈妈说：我永远爱你，但你要先把碎片扫干净。

阿杰问：如果我把油罐弄翻了，还把你的衣服弄脏了，你还爱我吗？

妈妈说：我永远爱你，不过你要帮妈妈洗衣服。

有句话说得好：这个世界没有鬼，但每个人心里都住着一个恶魔。

每个孩子心中也住着一个恶魔，及时管教，及时约束，孩子才不会真正变成一个“恶魔”。

知名主持人李咏在教育女儿上，非常用心。

曾经他因为工作太忙，缺席了女儿的教育，直到听到女儿抱怨才发现自己失责。

所以他毅然辞去央视的工作，就为了能够多陪女儿，多教导女儿。

女儿法图麦经常丢三落四，为了改好这个坏习惯，李咏就跟她约法三章：

从小规范女儿的行为，让她懂得遵循规则办事，是李咏的育儿经。

正如他所言：就算是放养式教育，也要给孩子立规矩。

一个优秀的家长，他一定明白爱和规则不是对立的。

相反，“爱孩子”和“立规矩”是一致的，都是为了让孩子成为一个更好的人。

●让孩子自己完成力所能及的事情

不要总觉得孩子还小，什么都不会做，其实孩子自3岁起就开始懂事，可以做一个“小大人”了。

教孩子如何解决问题，而不是帮助孩子解决问题，这才是真正的爱。

“大人放手，孩子动手”，让孩子做力所能及的事，胜过你陪他一辈子。

●教导孩子一定要坚守底线

教育，一定不能娇惯。

老师不会娇惯孩子，所以该批评的就批评，该惩罚的就惩罚。

家长也尽量不要娇惯孩子，如果一直妥协，只会让孩子得寸进尺，越来越难教。

●不允许孩子逃避责任

一个人自由的第一个意义，就是担负起自己的责任。

对于孩子来说，成长的第一个标签，就是懂得承担责任。

要让孩子知道：是自己犯下的错误就要承认，勇敢承担错误，知错能改，这样才是好孩子。

规则与爱的统一，方能成就孩子的未来。