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寒假不规划,开学差距大!这5个建议太有用了!

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每一个虚度的假期,都是通向平庸人生的滑梯。

“双减”后的第一个寒假来了,也许很多家长都觉得反正双减了,也不要给孩子报班了,就让她随心所欲地玩一玩吧。

但我想说,即便不用紧盯着孩子的学习,但寒假该有的计划还是得有。

认真过好每一天,认真过好每一个假期,是孩子对自己负责的表现,也是父母要为孩子规划好的事情。

真正的成功,都是厚积薄发的结果。
再次提醒:寒假不规划,开学差距大!

为了让孩子度过一个有意义又充实的假期,请家长帮助孩子做好以下5件事。


学习上的差距
用学习来填补

影响孩子学习效果的主要因素不是学校,而是家庭。
到了假期,没有了学校的学习氛围,没有了老师的严格管教,孩子的真实水平一下子暴露了。

一个在假期不学习的孩子,开学后自然会和同学拉开较大的成绩差距。

根据计划,给每一项作业加上最后的期限,每天督促孩子完成一定量的作业。

当孩子找借口偷懒时,家长要及时制止,告诉孩子先完成作业才能做其他事情。
习惯上的差距
用自律来填补

孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”
孩子在小时候养成的习惯,会成为他自然而然的举止,影响他的成长与发展。

培养孩子的良好习惯,需要父母长期的监督,把父母的“他律”变为孩子的“自律”。

1、养成专注的习惯。

打造一个安静的家庭环境,减少家里的噪音和杂物,让孩子安心学习。

家长不要经常干扰孩子,只需在旁边跟他一起学习,树立好榜样。

2、养成自觉的习惯。

对孩子制定规则,规定孩子学习、休息、娱乐的时间,给孩子一个可参考的标准。

刚开始时要严格督促,时时督促,多一些评价和鼓励,争取让孩子主动遵守规则。

3、养成坚持的习惯。

要“延时满足”孩子,把坚持一小时的奖励延长到坚持一天,把坚持一天的奖励延长到坚持一周。

陪在孩子身边,在他受挫时给他一点帮助,让他意识到自己不是一个人在奋斗。
认知上的差距
用阅读来填补

孩子的智商相差不大,但之所以有尖子生和普通生之分,差距在于认知和思维。

认知水平和思维能力高的孩子,表达流利,写作深刻,热爱学习,种种表现都优于同龄人。

而阅读,就是孩子成长中最好的滋养。


1、创设读书条件。

家中有书,孩子总能接触到书,家里人爱读书,那么孩子也会爱读书。

环境对人的影响是显而易见的,家长要多花心思,为孩子创设良好的家庭阅读条件。

2、多带孩子选书。

每逢周末带孩子去图书馆走走,每逢假期带孩子去书店去选书,慢慢地孩子就会爱上阅读。

相比玩手机、买玩具,他更喜欢选书、买书,从书本中得到巨大的心灵慰藉。

3、多陪孩子读书。

每天至少抽半个小时陪孩子阅读,有父母的陪伴,孩子更容易投入。

有意识地培养孩子读后分享的习惯,锻炼他自主思考和领悟的能力。


身体上的差距
用运动来填补

寒假恰逢春节,孩子作息不规律、饮食不规律,很容易出现健康问题。

无论是引起肥胖还是体质变差,都不利于孩子的生长发育。
一个身体素质差的孩子,在学习上很难有很好的表现。

1、让孩子来选择项目。

尊重孩子的意愿,让孩子选择自己喜欢的运动项目,再定下一两个最适合的。

询问孩子喜欢的锻炼方式,如在家进行还是到专业的体育场馆等,选择孩子喜欢的方式。

2、每天定时定量运动。

一天中最佳运动时间是下午3点至7点,家长可以等孩子完成作业后带孩子出去锻炼。

每天至少运动一小时,形成习惯后,孩子就不会再抗拒锻炼。

3、家长最好一直陪伴。

陪孩子打球,陪孩子跑步,陪孩子爬山……家长的陪伴能让孩子乐在其中,期待每一天的锻炼时间。


能力上的差距
用家务来填补

哈佛大学一项研究表明:
爱做家务和不做家务的孩子,成年后的就业率为15:1,犯罪率是1:10。

让孩子从小做家务,培养孩子动手能力的同时,也会让孩子更有担当、更加靠谱。

1、放手让孩子做。

孩子天生爱模仿,只要家长放手让孩子做,他就乐于尝试。
家长要耐心教孩子该怎么做,尽量调动起孩子的积极性。

2、按年龄来分配。

不同年龄段适合的家务活也不同,让孩子从简单的做起,有意识地培养孩子的动手能力。

简单如倒垃圾,复杂如管理家庭账本等,这些都可以让孩子慢慢学会劳动技巧。

3、多鼓励少批评。

要求孩子做家务时,家长应该多鼓励,少批评,让孩子感受到自己的价值。

在家务方面,多给孩子一点耐心和鼓励,就是他们最大的动力。

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文章转载自微信公众号:中幼之家

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