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幼儿发展需要高质量保育和科学的家园共育

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1月12日山东潍坊召开“首届家庭服务业公益联盟精准论坛”,会议围绕如何提升家庭服务进行以及儿童保育等传统家政服务常见问题进行讨论,其中德蒙脑潜能开发研究院院长、中华育婴协会儿童感觉统合专业委员会主任高成华教授在论坛上进行了以“婴儿高质量的保育”为的主题演讲,为与会人员分享婴幼儿保育研究成果。

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高质量保育市场广阔

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论坛上,高教授分析当前婴儿保育市场发展情况,及母婴消费市场未来发展趋势。数据显示,2017年母婴市场估约为3万亿,在85后、90后成为消费主力情况下,高端母婴市场需求旺盛,但缺少达到标准的服务人员,供需不平衡。同时高院长表示,未来母婴市场将会以“创新、数据、科技”为载体,进行精准的母婴服务。而婴幼从业人员的竞争,将由服务质量的竞争,升级到技术与服务质量的双重竞争上。

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那么,什么是高质量的婴儿保育?德蒙脑潜能研究院院长高成华教授介绍,高质量的婴儿保教主要体现是在传统“监护式保教”那种主要关注和满足儿童生理发育需求的保教基础上,进行“发展型保教”,主要体现在“监护式保教”基础上提升对婴儿精神层面的关注与满足。这种高质量的婴儿保教十分强调对婴儿渴望“爱护与关注”需求的满足以及对婴儿“感官学习”需求的满足,让孩子离开床铺,到外面的“独立探究”的需求,实现宝宝出生就进行“学习”。

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环境更为温馨。成人的言语都会让儿童感受到亲人的真心关注,他们会从亲切的目光和抚摸中感受到亲子互动的快乐。介绍保育方法时候高教授表示,同婴儿说话时候一定要注视孩子的眼睛,语气温柔,同时要重复发出孩子说的声音,这样可以让孩子感受自身的重要性,满足孩子心中的想法。

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建立科学的活动体系

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对于婴儿学习活动,高教授将其划分为听说活动,肢体活动,探索活动以及户外活动四个部分,并对四个方面进行详细的阐述。听说活动主要让婴儿进行语言教育,让宝宝从出生就沐浴在“言语的淋浴”中,感受言语世界的精彩。肢体活动主要是进行躯体(大肌肉)活动和精细(小肌肉)活动,躯体活动是让儿童进行全身运动,提高身体协调性;精细运动主要让孩子锻炼如手指等部分肌肉的活动。探索活动旨在提升儿童感官学习,通过触觉、味觉、嗅觉、视觉、听觉灯感受外部世界。户外活动是在良好外部环境下,让婴儿在自然环境中进行体验活动,提升孩子对自然环境的认知。

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提出上述观点同时,高成华教授展示德蒙脑潜能儿童研究院的研究成果。德蒙脑潜能研究院开发的家园共育系统,着重解决儿童在学校教育与佳通教育的衔接问题,打通家校沟通壁垒。该体系通过网络技术让家长了解孩子在学校的实时动态,并对学习内容进行了解,有针对性的对孩子进行家庭教育。并通过数据处理,为家长提供孩子的个性化学习建议,让孩子学习有方向性。

论坛发言结束,高院长预祝整个“家政服务公益联盟”越办越好,为更多的家庭提供高质量的家政服务,实现产业整体升级。


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文章转载自微信公众号:德蒙教育

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