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共 21 篇文章

标签:保育保教质量指导评价手册指标七

集团六幼|传、带、帮,助成长、促发展-幼师课件网

集团六幼|传、带、帮,助成长、促发展

保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,“保教并重”是集团六幼遵循的基本原则。保育工作规范化、标准化、科学化是幼儿园保教质量的重要标志。 根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,为提高保育老师专业能力和业务素质,并加强保教主任、保健医生、保育老师们之...

集团二幼|保教并重 聚力前行——机关六园保育员综合素养提升专题研修-幼师课件网

集团二幼|保教并重 聚力前行——机关六园保育员综合素养提升专题研修

保育老师是幼儿园重要的保教工作人员之一,工作职责涵盖班级卫生工作、卫生保健工作、幼儿保育工作及配合教师开展教育教学工作等。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿...

【专题·幼儿园保教质量评估】透过评价看保教管理-幼师课件网

【专题·幼儿园保教质量评估】透过评价看保教管理

北京十一建华实验幼儿园    吴颖 2021年9月,为了诊断园所现有的保教工作水平,明确园所的发展方向,找到进一步提升保教工作质量和教师队伍专业水平的关键节点,我园启动了以园本教育质量评价促保教质量提升的项目。...

【教育教学】孩子自信互动才是幼儿园质量“金标准”-幼师课件网

【教育教学】孩子自信互动才是幼儿园质量“金标准”

“入园难、入园贵”的问题终于不那么令人焦灼了。近年来,经过三轮学前教育发展行动计划,我国普惠性学前教育资源得到有效扩充,班级规模、师幼比、师资条件及办园条件等结构性质量均得到有效改善,城市和乡村入园难、入园贵的状况都得到一定缓解。 此时,质...

对话丨王剑:以儿童为中心的保育工作,有望达成学前教育法的保教要求-幼师课件网

对话丨王剑:以儿童为中心的保育工作,有望达成学前教育法的保教要求

王老师微信:18610206462 #对话#教学#儿童#学前教育#王剑 在近日教育部发布的《学前教育法》草案中,专门列有一章“保育与教育”,涵盖保教原则、卫生保健、保教内容、保教方式等12条细则。如“幼儿园应当把保护儿童生命安全和身心健康放...

新学期保教规范学习,我们是这么做的-幼师课件网

新学期保教规范学习,我们是这么做的

王老师微信:18610206462 #活教研 前期思考与准备 新学期的第一次的业务学习要组织老师们学习什么内容?如何开展来激发老师们的学习热情和积极性呢?我们从开学前就一直在思考这个问题。保教不分家,在有时班级缺人的情况下,我们的专任教师也...

国际视野中的小微幼儿园,以日本和美国为例!-幼师课件网

国际视野中的小微幼儿园,以日本和美国为例!

观察丨人物丨探园丨研学丨资源丨家教丨读书 继托育热后,伴随着各地“小微幼儿园”政策出台,小微幼儿园又成为行业关注重点。 城市中心城区幼儿园学位紧张,多地探索举办小微幼儿园和社区办园点以缓解这一压力,继广州市明确提出在中心城区推广“微小型幼儿...

【专题 幼儿园保教质量评估】幼儿园自我评价的三种形态-幼师课件网

【专题 幼儿园保教质量评估】幼儿园自我评价的三种形态

文|首都师范大学学前教育学院    刘昊 2022年2月教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》提出了幼儿园应“加强自我评价”的要求。如何贯彻这一要求?如何理解幼儿园的自我评价?本文基于对相关理论和实践的考察,梳理了幼...

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