给少先队员一生难忘的红色教育

卢刚老师热爱红领巾, 因为那炽热的红色，是他生命的重要内容。每一次听到少先队鼓号奏响，看到鲜艳的队旗飘扬，参与到少先队活动之中……卢老师都会为红领巾——他一生的挚爱激动、自豪。

退休前，卢刚老师曾践行“全童入队”的工作方针、探索“少先队开放式教育”方法、组织开展各类创新活动……使其所在学校的少先队工作走在了镇江市乃至江苏省的前列。2013年5 月26 日, 已退休十年的卢老师带着对红领巾的热爱、对少年儿童的关爱、对辅导员的挚爱，成立了“卢刚少先队名师工作室”（以下简称“工作室”）。

“为了红领巾，我们一起干！”这句朴实的话语是“工作室”成员冲锋的号角，也造就了这个团结奋发的集体。比如，张悦老师将自己积累的工作经验和点子传递给基层辅导员，黄宏佼老师积极参与编写辅导教材，黄春华老师精心指导年轻辅导员参加风采展示等。他们还以微队会为抓手，进行了大胆的探索，共同创造性地开展了少先队活动课程的研究。

2014年，在卢老师的指导和“工作室”的协助下，润州区少工委承办了“飘扬的队旗，我们爱你”“队歌伴我成长”“我骄傲，我是光荣的红领巾”“学习亚夫精神，践行呼号誓言”“童心在队礼中闪光”这5个“红领巾相约中国梦”少先队基础知识教育微队会展示活动。  

近年来，在“工作室”的带动下，“我们是共产主义接班人”主题教育活动、“我是向上向善好队员——科学创造，引领成长”主题队日活动、“家校协同，培育未来”专题培训、少先队活动课案例说课展示等示范性活动的开展，使更多辅导员明确了将少先队课题研究转化为示范性实践的工作路径，工作热情更加高涨。

“工作室”基于润州区少先队工作的平台，设计了金字塔少先队课题研究群，开发出4类少先队活动课程，总结出了少先队活动中需把握的4个辅导环节，还探索出了与之相关的5种工作路径和3种机制。

“工作室”开发编写了校本活动课程，如：镇江实验学校的《童心·童谣》爱党读本，孔家巷小学的《经典诵读品古韵》读本等，形成了“一队一特色，一校一教材”的校本爱党教育特色，丰富了爱党教育活动的核心内容，有效揭示了培养朴素感情的5种主要方法。

“工作室”成员坚持到各基层学校指导少先队科研工作，并将科研成果有效地转化为少先队工作的示范性经验。近3年里，在“工作室”承担的课题中，先后已有10 多个省级以上课题结题，“在少先队社区活动中培养辅导员的公关能力”“挖掘京剧艺术中的红色元素，培养队员对党的朴素感情”等课题分别获得全国教科研特等奖、江苏省教科研成果一等奖。 

捧着一颗炽热的心，行走在少先队事业的征途上。与红领巾同行，不忘初心，将红色基因传承，是“卢刚少先队名师工作室”最真诚的梦！