大班美术：纸杯娃娃

大班美术：纸杯娃娃

 大班美术：纸杯娃娃
活动目标：  
1.了解纸杯娃娃的基本构造。 
2.知道纸杯娃娃的制作方法，并能简单地设计制作。 
3.在活动中增强与他人合作交流的能力，培养动手动脑的实践能力。 
活动准备：一次性纸杯若干，剪刀，彩笔，双面胶，彩纸，篮子。  
活动过程：  
一．交流信息，引入课题。  
一次性纸杯的使用及处理方法。  
二．创设情境，揭示课题。  
1．教师出示纸杯：纸杯伤心地哭了，原来主人用它喝完茶，说它没用处就随手扔掉了。小朋友快来帮它想想办法吧！ 
2．幼儿讨论，开阔思路。 
3．揭示课题，请幼儿看课件《纸杯娃娃》。 
三．表达交流，自主设计。  
1．教师出示范例——《纸杯娃娃》，讲解制作方法。 
2．幼儿自主设计，装饰纸杯娃娃。 
（1）提醒幼儿使用剪刀要注意安全。 
 (2 ) 让幼儿自觉把垃圾放入篮子里。 
四．幼儿展示作品，教师点评。  
延伸：《找朋友》游戏——引导幼儿帮自己的纸杯娃娃找朋友，在快乐的音乐声中离开活动室。

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