大班科学：春天的朋友

 集体教学活动一：科学

活动内容：春天的朋友

活动目标：



1. 复习用点数方法查找 7 以内物品。

2. 感知物品排列第次与序数词的对应关系。

3. 学写数字 7 。

活动准备：



1. 课件《春天的朋友》。

2. 数字 1 － 7 的数字卡片一套。

活动过程：



一、数一数：春天的朋友

1. 教师：今天，老师把春天的朋友请到教室里来了，小朋友们，请你们看一看，第一个到的是谁？第二个呢？

教师点击【春天的朋友】。

2. 教师：我们一起数一数，一共请来了几位春天的朋友？

3. 教师：第 1 个到的朋友是谁？柳树姑娘是第几个到的？数一数，看一看排在第5 个的又是谁？（教师依次点击各张图片，从左至右点数，帮助幼儿认识物品的排列第次。）

二、编号游戏

1. 教师出示 7 张数字卡片，请幼儿认读数字，重点认读 7 。

2. 教师请出七位幼儿 , 各发一张数字卡片 , 请幼儿按照顺序排队。

教师：小朋友，请你按照它们应有的先后顺序，来排排队。

3. 教师和幼儿一起查看编号结果，纠正错误。

4. 教师：小朋友，第 1 的后面是第几？第 2 的后面是第几？（一直问到7 ）

5. 教师：小朋友，第 1 的是谁？第 2 呢？XXX 是第几？

三、学着写一写

1. 教师点击【 7 的写法】，幼儿观看数字 7 的写法。

2. 幼儿每人一份 7 的描红纸  ，尝试学写 7 。

四、【资料包】：打印材料。

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