幼儿园小班《大萝卜》教案
【活动目标】
1.理解儿歌的内容，学会有感情地念儿歌
2.发准读音相近的字
【活动准备】
1.制作PPT有萝卜、萝卜房、小兔子的图片
2.儿歌《大萝卜》范例
3.音乐《拔萝卜》
【活动过程】
一.出示PPT，进入主题
1.出示PPT，引导幼儿观看图片（萝卜、兔子）
2.引导幼儿回答问题“认识它们吗？它们是什么？”
二.了解儿歌内容，学习儿歌
1.出示儿歌，一起学念儿歌
今天老师带来了一首好听的儿歌名字叫《大萝卜》
边操作图片边念儿歌：小白兔，没有房，大萝卜上打个洞，小兔就在里面藏。萝卜房，萝卜房，还把萝卜当口粮，吃了一年没吃光。
2.利用不同的形式多次朗读儿歌，巩固加深对儿歌的理解，如分组朗读、集体朗读、个别朗读等
3.第一次朗读后对幼儿进行提问“儿歌的名字叫什么？听完儿歌后，你有什么感觉？这首儿歌讲了一件什么事？”
4. 第二次朗读后对幼儿进行提问“小兔在哪里盖房子呀？小兔的房子叫什么呀？小兔把萝卜当什么呀？”
5.再次朗读
三.教师总结
小兔子把房子建在萝卜里，叫萝卜房，还把萝卜当成它的食物，吃了一年都吃不完。
四.听音乐《拔萝卜》结束本课
【活动目标】1.理解儿歌的内容，学会有感情地念儿歌2.发准读音相近的字
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