静心：今天的分享，看到了孩子的生命张力，看到了幼教的温度广度和深度。太丰富了，游戏彰显了儿童的天性，张扬了个性，折射出了老师们的教育智慧和爱心。

马到成功：听了一天课，A4纸手写了5页笔记，还有电子版，这样的学习多来几次太值得了。

中二班王老师：细致全面，实实在在，毫无保留的分享，满满的干货。这样的分享接地气，很实用，都是园所一点一滴做出来的，实操性强，有借鉴意义。

重启：充分利用红旗渠的故事，通过各种幼儿活动课程，引导幼儿感受和传承红旗渠精神。

宋你一朵小红花：充分挖掘配地资源，不仅给了孩子更多想像与创作的空间，还言传身教的引导孩子发现身边美好的事物。

……

红旗渠是一种精神，坚韧；

红旗渠是一种文化，上善；

红旗渠是一段历史，河南；

当红旗渠水潺潺流过，这就是林州学前教育大爱无声的表白……

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石俊霞 

林州市第一实验幼儿园园长石俊霞：

《弘扬传统文化，润泽美好童年》

让我们看到了节气课程在幼儿园中的价值，也看到了24节气课程在林州第一实验幼儿园如何落地以及具体的实施过程，春夏秋冬的实际案例的分享，二十四节气与五大领域的完美融合，跟着二十四节气过日子，让我们看到的是传经文化滋养下的美好童年。

以点带面，以区域游戏活动的课题带动全园教师共同行动，让幼儿园课程及教学始终充溢着游戏的精神。

幼儿园环境的变化一步一景，处处体现儿童主体性、自主性、创造性、童趣化、教育化，实现环境育人。教师学习站在儿童的角度看待问题，为孩子着想。认准方向、找对亮点，持续努力，让孩子受益、让教师提升、让幼儿园勃发生机。

游戏精神贯穿幼儿的一日生活，孩子们快乐生活，均衡发展，每一个孩子都有一个幸福的童年！游戏不仅仅是一种活动，更是一种童年精神！

文章转载自微信公众号：学前微主编