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新媒体时代，几乎每个幼儿园都有自己的微信公众号。可是，打开幼儿园的公众号，内容无非几种，要么是幼儿园组织的活动介绍，要么是幼儿园孩子的育儿妙招，要么是如何家校沟通，阅读量基本都不大，在几十到一百多徘徊。
微信公众号在这里成了一个“官样文章”，成了一个“摆设”，成了一个幼儿园建设的“标配”，唯独没有成为幼儿园的“自媒体”，成为家长关注、推广自身的好平台。一言以蔽之，这些公众号存在的最大问题就是：没有一个好的微信编辑。
——学前微主编 孙敏
正如前些年幼儿园一窝蜂的建网站一样，现在的幼儿园都热衷于开通微信公众平台。可是您知道幼儿园为什么要做微信公众号吗？您可能会说，因为大家都有，因为微信宣传推广效果很好。
微信公众号做好了，确实能给幼儿园带来实实在在的好处。
1、家长的口碑传播。一篇好文章，被家长转发到朋友圈，无形中向成千上万的家长做了有效传播，比如开封某幼儿园的创意毕业照。
2、家园沟通平台。将家长希望了解到的内容发布到微信平台，得到家长的及时反馈，加强家长与园所的互动与黏连性。
3、自身的宣传阵地。在自己的一亩三分地可以可着劲儿夸自己，只是怎么夸需要技巧，怎么夸才让家长不觉得幼儿园在自说自话，这需要好好斟酌斟酌。
开通了微信公众号，只是万里长征第一步，如何运营与维护，才是微信公众号真正的意义所在。
那么如何让家长们关注幼儿园的微信公众号？有以下几种较常规的方式可以参考。
1、幼儿园开家长会的时候，老师直接推荐关注。
2、班级微信群，老师可以转发有用文章，并推送微信名片，请家长关注。
3、幼儿园举行六一、元旦等大型活动时，孩子们活动的照片、视频上传至网盘，家长扫描关注后可获得下载地址及密码。
4、招生推广时，潜在学生家长关注微信公众号，获得幼儿园提供的小礼品。等等。
可是一时关注容易，持续关注难。归根结底，我们需要家长与幼儿园产生较强的粘性，而不是“死粉”，这就需要在内容上下功夫。
相比较大众性质的“自媒体”，幼儿园的公众号有着特定的受众：在园孩子家长以及将来在园的孩子家长。目标读者准确且单一，内容上只要贴近他们的需求就已经成功了一大半儿。
总结来说，微信编辑有三个不要三个要：
（1）不要发一些网上到处可见的育儿文章；
（2）不要发会议新闻式的幼儿园活动、教师学习等内容；
（3）不要毫无技巧的”王婆卖瓜，自卖自夸”。
（1）要多抓细节。深入到幼儿园教学生活中去，找到孩子或者教师之间有趣的瞬间；
（2）要有时效性。关注社会热点，在最快时间内，结合热点找到幼儿园切入的合适角度，借势做传播。
（3）要有温度。内容切忌冷冰冰，一副拒人千里之外的架势，让家长能感受到手机那头儿传递来的真情实感。
常规来说，一个合格的微信编辑应该具备以下几个要求：
1、熟悉微信编辑，较强的语言文字组织能力；
2、较强的组织协调能力、应变能力、观察能力；
3、高度的责任心和读者服务意识。
结合幼儿园行业的特殊性，微信编辑除了具备以上能力外，还需要：了解幼儿教育；深入教学生活；善于捕捉亮点，最好能有一定的摄影技巧。
比如说如何生动的呈现一堂户外课，抓拍孩子们奔跑、欢笑的瞬间，而不是干巴巴的内容表述；比如说如何通过讲故事的方式表现幼儿老师的认真负责，而不是硬生生的说出来；比如说通过食堂师傅从菜市场挑选最新鲜的蔬菜肉食、用干净卫生的后厨呈现食品安全，用大师傅的细心搭配体现膳食均衡，可能都会比我们说一句幼儿园注重孩子营养要好得多。
微信公众号的运营需要做好整体内容的规划，并注意每一个细节，让家长形成阅读习惯，内容要有非常舒适的阅读体验。最重要的是，内容运营一定要坚持，不能三天打鱼两天晒网，这样家长会感觉到你对公众号运营一点不用心，就会取消关注。长期坚持发布家长所需要的内容，一定可以得到家长的认可。
1. 内容宜精不宜多，用户看的是质量
手机的屏幕是有长短的，如果每天发布的条数太多，会让用户有抵触的心理。一主文搭配两到三副文为最佳效果。
2、内文宜短不宜长，让用户用最快速度打开
图文信息打开速度影响用户阅读率。如果没有特殊的需求，文字800-1200为妙，图片3张以内比较合适，图片大小要控制在50K以下，视频别超过3分钟。
3、内容以原创为主，以孩子为主。
一味的模仿和抄袭别人，往往会让用户失去兴趣。一定要找准自己的核心价值，内容做到独特，风格与众不同。
4、头图决定点击文章阅读量：
（1）首图大小建议严格按照720像素*400像素来设计，比例失调或过大或小都会造成图片上传的时候被压缩变形；
（2）深色底比浅色底点击率更高；孩子图片有更高的点击率；
（3）如果是景物，夜景优于日景，尽量还要有一些绚烂的效果；
（4） 精心手绘设计稿高于一般图片。
学前微主编，幼教大观察
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文章转载自微信公众号：学前微主编
