小班艺术 |《彩色世界真奇妙》含有声PPT+儿歌及伴奏+希沃白板课件+教案

  三分钟备课（快速版）

· 感受歌曲旋律与节奏，初步学唱歌曲。

· 通过唱歌活动，辅以各种动作游戏，表达对彩色世界的喜爱。

课件：《彩色世界真奇妙》插图；歌曲图谱；音频；伴奏。

材料准备：彩色塑料圈若干。

? 出示插图，欣赏彩色的世界背景图。

—— 这里景色多美丽，你看到了什么美丽的景色呢？

——（教师用歌词回应）蓝蓝的天，绿绿的草，红红的小花，弯弯的彩红像什么？（像座桥。）

? 出示歌词图谱，欣赏歌词。

? 结合图谐倾听歌曲，熟悉乐曲旋律。

—— 你喜欢彩色的世界吗？让我们来听一听好听的歌曲《彩色世界真奇妙》。

? 看着图谱，进一步学唱歌曲。

? 再次倾听歌曲，用动作表现歌词内容。

? 尝试用动作表现歌词内容，如“蓝蓝的天”，双手举高，幼儿可以自己创编动作。

? 玩跳歌词，感受歌曲中的乐句节奏。

? 将彩色塑料圈放在地上，边听边按节奏自由走动，在每一乐句的最后一拍跳进一个塑料圈内。

? 尝试演唱歌曲，玩跳圈游戏。

? 在教师带领下，分组轮流演唱和玩跳圈游戏。