设计思路：
绘本《小种子》讲述的是秋天来了，大风吹来，把花种子们高高地扬起来，带到远方。春天来了！小鸟飞来了，太阳出来了，春雨落下来了。种子们开始长大了，它们长啊，长啊，一刻不停。阳光照耀着它，雨水滋润着它。它有很多叶子了，它越长越高。它也长出了一朵巨形花。
本次活动我选取了一段《惊愕交响曲》,音乐旋律中突然出现的响亮音色所展现的情境与小种子钻出土的情境相近,。借助故事绘本，通过音乐的倾听和欣赏,幼儿能够较好地进入到绘本所描述的情节中,理解故事的内容，同时帮助幼儿提高幼儿对音乐的感悟力。
活动目标：
1、理解故事内容，了解小种子生长的过程。
2．感受乐曲的变化，在情境中表现努力生长的小种子。
活动准备：
1、绘本PPT《小种子》、音乐《惊愕交响曲》、纱巾人手一条。
2、全体幼儿围坐成一个圆圈。
活动过程：
一、介绍绘本。
师：秋风把一粒花种子吹到哪里了呢？今天就请小朋友一起来看看吧。
（评析：以绘本故事导入，引导幼儿仔细观察，大胆猜测，激发阅读的兴趣，使幼儿的注意力迅速集中）
二、理解故事内容，了解种子发芽成长的过程。
师：花种子为什么飞到太阳下面、飞到冰山上空、飞到大海、沙漠上空都没有发芽？
师：最后花种子落在土里发生了什么？
小结：种子发芽需要很多条件，水分、阳光、温度、空气，缺一不可。
（评析：幼儿观察画面，结合画面特征和关系加以判断、讲述。幼儿想象的热情和好奇心得到激发，能够主动运用已有经验去思考、判断，引发出阅读兴趣。幼儿在感受种子成长过程中体验大自然的神奇。）
三、尝试用肢体动作表现种子成长过程。
师：今天，我带来了一段非常好听的音乐，讲的就是关于“努力生长的小种子”的故事，我们一起来听一听吧!
1、初步尝试用肢体动作表现音乐
师：小种子到底是怎样“努力生长”的呢?谁愿意到上面来表演小种子“努力生长”的动作?
师：怎样用动作表现风和雨呢？
（评析：幼儿随音乐发挥想象，并自由、大胆地用动作表现自己的理解，动作千姿百态，兴趣高涨。）
2、尝试借助“纱巾”表现花种子的成长过程。
师：我们用“纱巾”来当一粒种子，随音乐表现更多的种子，你们会不会呢？
（评析：启发幼儿借助“纱巾”用动作表现种子成长过程，增强了幼儿的表现欲望。整个活动幼儿始终处于主动学习状态，创造、尝试精神渗透在每一个环节中。打破了传统教育中“灌输“模式，教育形式活而不乱，教育效果显著））
三、讲述故事后半部分，总结提升。
1、尝试表现自己是一朵漂亮的小花
师：最后小种子开出了一朵巨形花，假如你是一粒花种子，你想开出什么样子的花？请在音乐结束时做出开花的造型。
2、送礼物给朋友，分享快乐。
（出示种子若干）师：今天我带来了许多种子小客人，每人带一颗种子回家种到土里，并观察、记录种子成长的过程。
（评析：将阅读与生活结合，给幼儿一双“再次发现新的信息”的惊喜和再次阅读的渴望。）
绘本欣赏
秋天到了，大风吹了起来。
大风把花的种子吹到半空中，要带着种子飞向遥远的地方。
有一颗小种子好小好小，比其他的种子都小。他能跟得上其他的种子吗？他们都要飞到哪儿去呢？
有一颗种子飞得好高好高，越来越高，越来越高……飞得太高了，所以被火热的太阳烧掉了。
不过，小种子还是跟着大伙儿继续飞行。
有一颗种子飞到了高高的雪山顶上。山顶的雪不融化，种子冻得不能发芽。
其他的种子继续飞行，不过，小种子没办法飞得和大伙儿一样快。
他们飞过海洋。有一颗种子掉进蓝蓝的大海里，淹死了。
其他种子还是在大风里继续飞行，不过，小种子没办法飞得和大伙儿一样高。
有一颗种子掉在沙漠里，沙漠又干又热，种子发不了芽。
小种子飞得好低好低，幸好大风推着他，他又跟上大伙儿了。
大风终于停了下来。所有种子都轻轻地飘到了地面。
一只大鸟经过，吃掉了一颗种子。小种子没被大鸟吃掉，他太小了，大鸟根本没看见他。
冬天到了。
经过了长途旅行，全部的种子终于安顿下来。他们静静地躺在泥土里，好像要睡着了。
雪花飘落在种子身上，像一张柔软的白色毯子。
地底下，一只饥饿的老鼠把一颗种子当午餐吃掉了。不过，小种子安稳地躺在泥土里，老鼠没有发现他。
经过了几个月，白雪融化，春天真的来临了。
鸟儿飞翔，阳光闪烁，细雨轻轻地飘下。所有的种子都长得圆鼓鼓的，他们开始发芽了。
现在，他们已经不是种子，他们是小树苗了。
他们先把根伸进土里，细细的树枝和嫩叶也朝着太阳伸展开来。
有一颗长得好快的野草，又宽又大的叶子，遮住了一颗小树苗，抢走了阳光和雨水，这颗小树苗死了。
小种子还没开始发芽呢！再不快点就来不及了！加油！小种子终于开始发芽，长成小树苗了！
天气暖洋洋的，孩子们都跑出来玩，他们也等待春天的阳光好久了呢！
有一个孩子跑过来，没注意到地面上的嫩芽，啊——糟糕！他踩断了一颗，这颗小树苗活不了了。
小种子长出来的小树苗长得很快，但是，他旁边那颗长得更快。小种子还没长出三片叶子呢，他旁边那颗已经有七片了，你瞧，那棵现在又先长了一个花蕾，开花了。
后来呢？
一阵脚步声传来，接着，一片黑影子遮住了他们，一只手伸过来，折断了那支花。
一个男孩摘了这朵花送给他的好朋友。
夏天来了，小种子长成的小树苗孤零零地站着。他不停地长啊长，一刻也不休息。
阳光照耀，雨水滋润，他长了好多叶子，也长得越来越高。他长得比人高了，他长得比大树高了，他长得比房子高了。
终于，他开了一朵花。
远远近近的人都跑来看这朵花。从来没有人看过这么高的花，这真是一朵巨人花。
整个夏天，小鸟、蜜蜂和蝴蝶不停地来拜访。他们从来没见过这么大又这么漂亮的花。
秋天又来临了
白天变短，晚上变凉了。
风吹着黄色和红色的落叶飘过巨人花。有几片花瓣从巨人花上掉下来，和缤纷的落叶一起飞舞，落在地面上。
风越吹越大。
巨人花上的花瓣几乎都掉光了。他被风吹得摇摇晃晃，弯下了腰，可是，风越吹越强，不停地摇晃着巨人花。
忽然，巨人花的果荚打开了，好多小种子弹出来，乘着秋风飞向遥远的地方。
文章转载自微信公众号：幼儿教师教案
