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幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】

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王老师18610206462

宝贝们,你们去过大海吗?你们知道大海有多远吗?今天的故事里小乌龟一家要去看大海了,他们一路上经历了哪些曲折,看到大海后又有哪些收获?接下来,就让我们跟着金宝一起来听今天的故事《乌龟一家去看海》

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第1张图片

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《乌龟一家去看海》

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绘 本 故 事

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第2张图片

春天到了,小乌龟壳壳睡醒了。“爸爸妈妈,快起来,我们说好要去看大海的!”伸伸脖子,踢踢腿,乌龟一家出发去看大海。

—01

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第3张图片

喳喳喳……

一只小鸟站在树枝上:“乌龟一家,你们要去哪里呀?”

壳壳抬起头说:“我们要去看大海呀。你知道大海是什么样子的吗?”

小鸟说:“知道呀,大海里有彩色的树林和好看的花朵,还有长翅膀的大鱼在水里面飞。我还和大鱼隔着海水比赛,看谁飞得快呢!”

壳壳又问:“那你知道大海有多远吗?”

小鸟说:“大海不远,飞上两天就到了。”

—02

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第4张图片

可是乌龟不会这个样子飞呀!

已经过了好几个两天了,还是没有看到小鸟说的大海。

—03

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第5张图片

哟,嗨哟……

一队小蚂蚁从前方走过来:“乌龟一家,你们要去哪里呀?”

壳壳抢着说:“我们要去看大海呀。你们知道大海有多远吗?”

领头的小蚂蚁回答:“哦,大海呀,走过那片草地就到了。”

—04

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第6张图片

可是,那片草地的尽头是——一个池塘。原来,这就是小蚂蚁的“大海”。

乌龟一家又走过好几片草地和好几个池塘,还是没有看到大海。

—05

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第7张图片

嗒嗒嗒……

一头毛驴从后面追了上来:“乌龟一家,你们要去哪儿呀?”

壳壳说:“我们要去看大海呀,你知道大海是什么样子吗?”

毛驴竖起两只长耳朵说:“知道呀,大海里有害羞的大海怪,他会用长耳朵一样的尾巴拍打海水。”

壳壳又问:“那你知道大海有多远吗?”

毛驴说:“大海可不近,要跑上几天几夜才能到呢!”

—06

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第8张图片

可是乌龟没有毛驴那么长的腿呀!

他们已经走了好多个几天几夜,又翻过了好几座高山,还是没有看到毛驴说的大海。

—07

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第9张图片

壳壳走得有些累了:“爸爸妈妈,我好想早点看到大海呀,可是大海还有多远呢?”

乌龟爸爸走到最前面说:“大海有多远,只有去过了才知道啊。”

—08

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第10张图片

哗啦啦……

天上下起了大雨,道路变得又湿又滑。乌龟一家躲进了自己的“小房子”里。

—09

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夏天到了,夜晚变得越来越热。壳壳爬到爸爸妈妈的身上,对着月亮婆婆说:“月亮婆婆,你站得最高,你能告诉我大海还有多远吗?”

壳壳不知道,月亮婆婆比大海还要远得多,她怎么能听到壳壳的问话呢?

—10

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第12张图片

路边的蒲公英问:“乌龟一家,你们要去哪里呀?”

壳壳说:“我们要去看大海呀。我们已经走了很久很久,你能告诉我大海还有多远吗?大海究竟是什么样子的呀?”

蒲公英的种子轻轻地飞了起来:“大海不远了,等你们听到哗哗的海浪声就快到了。大海里有许多快乐的小伞兵,自由地漂来漂去。”

—11

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哗啦,哗啦……

是海浪声吗?噢,只是一条小河。

壳壳又点失望:“小河,你跑得这么快,是要去哪里呀?”

小河欢快地说:“我要去找大海妈妈呀。”

壳壳好高兴:“我们也要去看大海,我们能和你一起去吗啊?”

小河说:“那就一起出发吧!”

—12

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第14张图片

小河转了好多弯,乌龟一家沿着小河走呀走……

—13

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第15张图片

成群的小鱼逆流而上。

壳壳大声问小鱼:“小鱼,小鱼,你们见过大海吗?你们知道大海还有多远吗?”

小鱼们齐声说:“我们就是从大海里来的呀!大海不远了,等你们闻到咸咸的味道,就能看到了。”

—14

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哗——哗——

哗——哗——

—15

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“你们好,彩色的树林和好看的花朵!”壳壳开心地打招呼。

“我们不是树林,我们是珊瑚。”

“我们也不是花朵,我们是海葵。”

壳壳悄悄地说:“珊瑚和海葵,让我躲在你们后面吧,我和爸爸妈妈在玩捉迷藏呢!”

—16

幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第18张图片

“快看!长翅膀的大鱼在水里面飞呢!”壳壳一边游一边欢呼。

大鱼说:“你们好!我是鳐鱼,我扇动的不是翅膀,那是我的鱼鳍。小乌龟,你要和我比赛游泳吗?”

—17

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壳壳伸手打招呼:“哇,好美呀!你们是会游泳的小伞兵吗?”

“小伞兵”赶忙回答:“小乌龟,我们不是小伞兵,我们是水母。别碰我们飘带一样的触手,它们会蛰疼你的。”

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哗啦啦……哗啦啦……

两条大“鱼”翻动起一大片海水。

壳壳大声问道:“请问,你们是大海怪吗?”

大“鱼”回答道:“我们不是海怪,我们是鲸。”

壳壳问小鲸:“你们要去哪儿呀?”

“妈妈要带我去我出生的地方。”小鲸说完,用尾巴拍了拍海水,游走了。

—19

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幼儿园关于探索和学习的绘本故事《乌龟一家去看海》【幼儿教师教案】-幼师课件网第22张图片

海水好咸呀,壳壳开始想念家乡的味道了。

一只小螃蟹跟着壳壳上了海岸:“小乌龟,你们是从哪儿来的呀?”

壳壳说:“我们从很远的地方来,现在我要和爸爸妈妈回家了。小螃蟹,你要去看看我的家乡吗?”

—20

小乌龟去看海,感觉跟大家熟悉的小马过河有异曲同工之妙,故事都在想大家传递一个简单却实在的道理:实践出真知!

所以,孩子们的实践和探索多么重要啊!从孩子出生的时候,他们就喜欢到处摸,爬,跑跳,看,闻,听,甚至尝。因为这个世界对于他们来说,有太多不清楚不明白的,他们的各种探索也证实他们去了解和认识这个世界的过程。这些对于孩子至关重要,不仅可以帮助他们了解更多,而且可以帮助孩子掌握了解新事物,学习新知识的方法,这些会让孩子受益终生!

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文章转载自微信公众号:幼儿教师教案

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