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活动目标：
一、理解诗歌内容，了解我国地域广阔，南北差异的特点
二、能够有感情的朗诵诗歌
三、培养爱国的情感，感受中国人的自豪
活动准备：
一、中国地图，图片
二、抒情的背景音乐，录音机
活动过程：
一、图片导入〔教师出示中国地图〕小朋友们，你们认识这张图上是什么吗？没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的形状像什么？幼儿说一说自己的想法
二、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个美丽的地方，准备好了吗？我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小朋友们睁开你们的小眼睛。
1、出示图片〔鲜花盛开的风景图〉小朋友们，现在我们来到了祖国的南方，你们觉得这里漂亮吗？这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，美丽极了。?
那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗？〔出示孩子在游泳图〕?
让幼儿谈一谈自己的感受?
现在，请小朋友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个美丽的地方?
2、出示图片〔冰天雪地的风景图〕?
小朋友们，你们知道我们现在到了哪里了吗？我们现在来到了祖国的最北边，欢迎关注公众号：幼儿教师教案，这里可冷了，一年四季都像冬天一样，这里的雪景是最美丽的，那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么？〔出示孩子在滑雪图〕?让幼儿谈一谈自己的感受??
三、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容??
今天，我们要学习一首非常好听的诗歌，咱们先一起来听一听吧。?
1、欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容?
2、让幼儿讨论这首诗歌里自己最喜欢的一句或者是印象最深的一句?
3、教师带领幼儿学习诗歌，教师领读，幼儿随读?
4、配上图片，让幼儿结合图片，有感情的朗诵?
四、鼓励幼儿思考，活动延伸?出示图片〔围着火炉吃西瓜〕?
幼儿讨论吃西瓜应该是什么季节，烤火炉是什么季节，为什么可以围着火炉吃西瓜?
五、总结??
???今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方，还学习了一首好听的诗歌，你们开心?吗？你们觉得我们的祖国大不大？请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。
文章转载自微信公众号：幼儿教师教案
