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如何培养孩子的纪律性
纪律一般是指要求人们遵守一定的规章、制度。对于幼儿来说，还不能准确理解什么是“纪律”，但是培养幼儿的纪律性，对于提高他们在日常生活中的处理能力、劳动能力和在集体生活中的适应能力都具有很大的意义。
幼儿在园时有一些具体的必要的规定和要求，例如上课发言要举手，老师在发言时要认真听，吃饭时不多说话等等。这些主要由幼儿园老师教育孩子逐步学习做到的。但在实际情况中，我们发现许多孩子在幼儿园听话守纪律、表现良好，但回家以后就变得任性、随意，还会向父母提出各种不合理的要求。究其原因，主要是家庭教育中家长对孩子的纪律性培养还不够。
其实，家庭中纪律培养十分重要，在家也有必要根据幼儿的年龄特点，适当地给孩子定一些规矩，要求他遵守。这不仅是儿童健康成长的保证，也可为其今后自立于社会奠定基础。针对培养幼儿纪律性可以从以下几个方面入手：
1.父母要为孩子规定严格的生活作息制度，良好有序的生活有助于培养幼儿自觉的习惯。父母首先要以身作则，比如早睡早起、不熬夜等等，自己的生活有规律性，在潜移默化中给幼儿好的影响。除此之外，父母也要关怀照顾孩子，对孩子态度要和蔼，孩子尊重父母，对父母的要求也就更容易自觉地执行。
2.对孩子所提的要求要恰如其分。
要考虑到儿童身心发展特点和孩子的健康状况及精神需要。比如：孩子自己的事情尽量要自己去做，每天自己收拾书包，自己洗袜子等等。通过这些力所能及的活动逐步培养他们守秩序、有纪律性、自觉性。
3.父母对孩子的要求一定要一致，并且要持之以恒。
对孩子的任性不能迁就，如果父母一时心软迁就放任了孩子，孩子就会钻空子，就会一而再、再而三地违规，渐渐地养成不愿受约束的行为习惯。最后需要注意的是，对幼儿的规定和要求必须简单又具体，而且是确有必要的，例如不准爬阳台、不能玩电插座、不在他人休息时大声喧哗等，切忌给幼儿规定过多的“条条框框”，影响他们身心健康活泼的发展，甚至变成只听大人的话而没有独立能力的“木头人”。
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