“幼儿教育概述、幼儿教育的产生与发展”必会题1

关注我们

1. 精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于(   )。

A. 受欢迎型

B. 被拒绝型

C. 被忽略型

D. 逃避型

2. 下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是(   )。

A. 榜样

B. 强化

C. 移情

D. 挫折

3. 幼儿更多表现出的攻击性行为是(  )。

A. 言语性攻击

B. 工具性攻击

C. 主动性攻击

D. 敌意性攻击

4. 幼儿道德发展的核心问题是（　）。

A. 亲子关系的发展

B. 同伴关系的发展

C. 性别角色的发展

D. 亲社会行为的发展

5. 在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是(　　)。

A. 知道自己的性别

B. 有明显的自我中心

C. 认为男孩子穿裙子也很好

D. 认为男孩要胆大，女孩要文静

6. 在拼图过程中，儿童自言自语地说：“把这个放哪里呢……不对，应该这样，这是什么……“这反映的是儿童正在发展( )。

A. 书面语言

B. 游戏语言

C. 外部语言

D. 问题语言

7. 儿童动作发展过程，抬头-俯撑-翻身-坐-走，这表明儿童动作发展遵循的规律是（  ）。

A. 首尾规律

B. 近远规律

C. 大小规律

D. 无有规律

8. 内部言语是言语的高级形式，比外部言语更概括和压缩，在（ ）才开始产生的。

A. 幼儿初期

B. 幼儿中期

C. 幼儿晚期

D. 学龄期

9. 幼儿语言发展中最早产生的句型是( )。

A. 陈述句

B. 疑问句

C. 祈使句

D. 感叹句

10. 幼儿期是儿童语言发展的重要时期，因此幼儿教师应该避免出现的行为是（ ）。

A. 创造一个自由、宽松的语言交往环境

B. 给予幼儿表达机会，并倾听幼儿说话

C. 以多识字考察幼儿语言发展水平

D. 培养幼儿书写兴趣

参考答案

1-5   BCBDD

6-10 DABBC

点个

你最好看