主题名称:树叶(综合)
活动名称:树叶粘贴画
活动目标:
1、观察树叶的不同形态,根据树叶的形状进行想象,大胆地进行创作。(技能)
2、尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面。(技能)
3、萌发热爱秋天,热爱大自然的情感。(情感)
活动准备:
1、课前与幼儿共同收集各种不同的树叶。
2、制作材料:白纸、胶水、剪刀、颜料、铅笔等。
3、将示范画以及和树叶形状相似的实物等等成幻灯片,歌曲《小树叶》的音乐。
活动重难点:
重点:根据树叶的形状进行想象,大胆地进行创作。
难点:尝试用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面。
活动过程:
一、创设氛围,引起幼儿兴趣。
师:秋天到了,你发现树上的树叶有什么样的变化吗?
(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情
二、引导幼儿观察树叶,进行合理想象。(重点环节,通过树叶的外形特征进行联想,帮助幼儿获得创作灵感)
1、请幼儿挑出自己认识的树叶,进一步增加幼儿对树叶的认知和兴趣。
提问:你知道这是什么树的树叶吗?及你觉得这片树叶像什么?(幼儿自己寻找、想象)
三、观察范例,引导幼儿抓住动物(或物体)的主要特征,自选树叶进行剪贴活动。(难点环节,教师加强个别指导)
1、引导幼儿先设计再动手制作。
提问:这是老师做的树叶粘贴画,好看吗?你准备做些什么呢?想用什么叶子?
2、根据幼儿的个体差异,教师进行指导。鼓励能力强的幼儿运用不同的树叶剪贴组画,表现有情节的画面。
四、展示幼儿作品,幼儿自评。
鼓励幼儿进行大胆,并倾听同伴提出的合理建议。
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