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国庆“拍了拍你”,活动方案和环创集锦来袭

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万圣节南瓜灯


























国庆节即将进入倒计时啦!老师们想好该如何庆祝祖国妈妈的生日了吗?

每个节日,每场活动,都是园所打造品牌、凸显特色、招生和留人的关键时刻。国是最大家!相信让孩子用以下的方式为祖国妈妈庆生,一定会更有意义。



活动环创

|(方案集锦)



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活动方案

|(小中大班)



邀请函



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邀请函

小班活动方案

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祖国妈妈,生日快乐


小班幼儿对祖国的概念不容易理解,教师将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题,能更贴近幼儿的生活,让他们知道10月1日是国庆节,并能在节日到来之际,感受节日气氛,继而萌发出热爱祖国的情感。


亲子热身游戏:

一、教师出示生日蛋糕

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

    教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。


二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈


三、制作生日蛋糕

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示生日蛋糕,引导幼儿观察它的制作方法。提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。




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邀请函

中班活动方案

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祖国,祖国,我们爱你


为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。


一、活动目标

1. 认识五星红旗,知道它是我国的国旗;

2. 了解国旗的来历及象征意义;

3. 感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。


二、活动准备

经验准备:幼儿知道我国的国旗是五星红旗;

材料准备:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。


三、活动过程:

1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2.情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。




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邀请函

大班活动方案

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祖国妈妈的生日


基于幼儿之前对“祖国”这个名词有一定的认知,教师可设计主题活动“我和祖国心连心”,引导大班幼儿了解如“我国有56个民族”“我国的四大发明”“我国的传统文化习俗”等知识,丰富对祖国版图的认知体验,从而激发幼儿热爱祖国的美好情感。


一、歌曲《祝你生日快乐》

提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。


二、了解祖国

1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。


三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

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活动手工

|(小中大班)


手工——国旗


国旗是国家的一种标志性象征,通过手工制作国旗,加深孩子对我国国旗的了解。我国国旗是五星红旗,旗上的五颗五角星及其相互关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。


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手工——灯笼


1、准备一张大的白色圆形纸,作为背景。粘上黄色的长条,作为灯笼主题。准备若干张圆形,全部对折,两张一组,粘贴在一起后,再粘在黄色长条上。

2、画出云朵剪下来,粘在白色背景上。

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3、在灯笼上画上灯笼流苏。

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文章转载自微信公众号优师教研

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