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当你还觉得STEM是幼教新动向时,其实早就被落下了

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在幼儿园一提到科学,

老师首先想到的就是无聊、枯燥,

一个个科学原理,

一场场实验准备,

在担负着教学重任的同时,

教师时刻准备接受课后的日常问好。


老师:

“我家孩子这节课表现怎么样呀?”


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当你的园所还在为这些苦恼之时,

其儿园科学教育早已有了新的模样。


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现代教育究竟应该培养怎样的人才?创新力是孩子未来竞争力的关键。而未来社会的竞争体现在STEM人才的竞争,拥有STEM素质就是拥有未来核心竞争力。


随着家长多样化的需求,很多幼儿园开始引入STEM课程,这无疑为园所的课程设置和品牌影响增加竞争力。


“STEM教育现在好像到了一个鼎盛的时期,人人都在说。我也在考虑引进课程,有点怕被别人落下。”

 ——  浙江金华***王园长



那园所在选择STEM课程,重视培养幼儿科学思维上应该关注那些特征?怎样选择呢?



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01

 培养好奇,激发求知欲 


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有研究表明,在儿童早期教育中最好的教学活动就是允许学生们保持活跃的好奇心,鼓励他们自发地主动学习。


而STEM教育是开拓孩子这些潜能的最佳途径。


在STEM【嘀嗒探客】中,拥有令人叹为观止的视频和图片资源库。


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这些视频均来自BBC动画廊,盖蒂图片社,美国国家航空航天局,哥伦比亚广播公司,科学图片库和美国国家档案馆等各种来源的档案镜头制作。


激发孩子与生俱来的好奇心促使他们像探险家一样在课程中去认识、观察、探索这个多彩充满魔力的世界。


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在通过课程视频激发好奇心的过程中,儿童的学习得到了真实的体验和补充。


同时也帮助教师将课堂变得更有创造力和想象力,满足儿童的学习需求。


这种超越一般现实的场景体验将现象带到儿童生活中,让儿童及早投入世界,以科学的方法认识社会乃至世界。


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02

完善的教师资源库,教学过程流程清晰 


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嘀嗒探客】为教师配备有完善的教学资源库,教学培训资源尽在掌握,科学的内容设置和便捷的资源输出,支持教师更多发挥空间。


增设辅助教学产品,教学课件和幼儿个人操作材料,使教师教学过程更清晰流畅。


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同时为了帮助幼儿对信息的处理能力和记忆力更明确,【嘀嗒探客】的课程内容采用主题式,通过不同的主题和细分微主题,在一个个故事中讲述课程内容和认识世界。


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这些主题和微主题,根据孩子的年龄特点和兴趣,分别散布在6个阶段的160次教学活动中。


主题活动按难易顺序递进式学习,既考虑了幼儿跨学科学习的理解程度,又保证符合幼儿各年龄阶段的内容调整。



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03

线上线下无缝衔接,家园共育更轻松


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目前很多家长都非常重视孩子的学前教育,不光是想知道园所的教学内容,孩子有没有学到东西。


另一方面更是出于对孩子的关心和亲子关系的融洽。而这也是保障幼儿家庭教育和良好的性格养成的重要方式。


所以如果在课程中能够有配套的工具,去帮助教师和家长联系沟通,实现随时随地线上线下同步教学,就可以有效提升家长对课程乃至园所的满意度。

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【嘀嗒探客】配备有家庭APP 升级为有趣的互动学习游戏,使孩子在兴趣引导下主动学习、自由探索,推动易教乐学成为现实。

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在【嘀嗒探客】APP中包含众多丰富精彩的课后小测试及家庭指导视频,将课程内容升级为有趣的互动学习游戏,使幼儿在家里也能随时随地在兴趣引导下主动学习、自由探索。


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学前STEM教育,不是无端兴起新潮,更不是无辜玩弄概念,而是实实在在地在为培养能够适合未来社会生活的人打好教育的基础。


当你还觉得STEM是幼教新动向时,其实早就被落下了。


探索未知世界,培养科学素养,从嘀嗒探客开始!


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【嘀嗒探客】教学内容已在全球超过 60 个国家,以 19 种不同语言广泛流传。


其合作伙伴包括有:


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 伦敦帝国学院 

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谷歌教育 (Google for Education)

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斯坦福评量、学习与公平中心 (SCALE)

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BBC Worldwide

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文章转载自微信公众号优师教研

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