迈入四月，意味着幼儿园大班的孩子们距离小学生活越来越近了。那么孩子入学需要具备哪些能力，才能够顺利开启小学生活呢？
北师大钱志亮教授，曾提出了「儿童入学成熟水平」的概念，并将学龄前儿童需要具备的能力划分为八大能力。
01/
入学能力之一
视知觉能力
一幅有色图形
一幅无色图形
02/
入学能力之二
听知觉能力
03/
入学能力之三
运动协调能力
拍球不仅能促进孩子手眼协调能力
而且能促进左右脑的平衡
培养孩子的耐力
单脚站立
是评价孩子平衡能力的一个重要标准
平衡活动可以强化身体的双侧配合
平衡反应和视觉运动协调
对孩子的身体协调、空间知觉
和运动能力的养成帮助很大
04/
入学能力之四
知觉转换能力
05/
入学能力之五
数字能力
06/
入学能力之六
语言沟通能力
07/
入学能力之七
社会适应能力
用绘画、音乐、表演营造良好的环境
08/
入学能力之八
学习品质
孩子的入学能力不是一学期或者一个假期就能培养起来的，需要家长长期的坚持以及长期游戏化的教育方式，才能帮助孩子完成幼儿园向小学的顺利过渡，从而成为一名健康合格的小学生。
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文章转载自微信公众号：学前美育
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