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【活动方案】小红箱音乐材料箱 初级-04《杯子跳跳跳》

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#小红箱音乐材料箱

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美育小红箱第四周活动上线了,这一周是《春天在哪里》主题活动的最后一周了。在这一个月的活动中,小朋友们跟随着音乐一起寻找春天,在春天里体会音乐所表现的美。在春天主题最后一周中,我们将通过三首不同的乐曲,和孩子一起拥抱春天。
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初级-《杯子跳跳》

跟着灵动的非洲音乐让生活中的纸杯随音乐跳起来。


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中级-《好吃的棒棒糖》

好看又好玩的棒棒糖鼓和宝贝们一起来和音乐互动啦!


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高级-《快乐波尔卡》

在春风中响起快乐的波尔卡,感觉是多么的欢乐和自由。似乎所有的空气都会舞蹈、所有的细胞都在跳动。音乐带来的喜悦之情,让人不禁随之一起舞动。



今天先分享:初级-04《杯子跳跳跳》

在欢快美好的音乐中,生活中的杯子也可以和我们一起跳动起来。小班小朋友随着欢快活泼的非洲歌曲《kokoleoko》,在美育音乐感受生活乐器和身体乐器组合之美。《杯子跳跳跳》是幼儿尝试用生活中的物品进行音乐的感知,活动重点在于音乐中的情感体验。


【活动重点】
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1.感受纸杯参与音乐表演活动的乐趣
2.学习声势节奏感受和表现音乐
3.重点感知节奏型:X  X  XX  X   

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【活动准备】
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已有:音乐、演奏图谱、乐器(打棒)
自备:塑料水杯




【活动实施】
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1.带领孩子随音乐,通过纸杯和身体结合表现,熟悉音乐旋律变化
2.出示纸杯演奏变通总谱,进行乐曲节奏感知与表现
3.讲解打棒的使用方法,并随节奏图谱进行演奏 重点练习节奏:X  X  XX  X  
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【美育延伸】
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1.生活中有很多物品都可以参与到美育音乐活动中来,如敲击玻璃瓶、纸、敲桌子等。教师可引导小朋友发现生活乐器不同的音色之美。
2.水杯能和我们一起在美育音乐活动中跳起来,还可以在小朋友灵巧的小手下变成各式各样的艺术品。教师可以结合美育自然生态箱中的材料,和小朋友们一起进行美育手工活动。



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文章转载自微信公众号:学前美育

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