【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ （一）职业理念 职业理念的内容包括教育观、 儿童观和教师观三个部分。单选题中题干给出一段与教师职业相关的情景，根据教师职业理念相关知识，分析材料中的教师或学校的行为。材料分析题中题干给出一段教育教学情景，从职业理念（教育观、儿童观、教师观）的角度，评析材料中教师的教学行为。为了能够更好地掌握这一部分的内容，需要深刻理解素质教育观、育人为本的儿童观，结合基础教育课程改革的相关理念一起加以理解。 （二）教育法律法规 教育法律法规的内容主要包括教师的权利与义务、幼儿的权利与保护以及教育法规的具体条目，考查的形式是单选题。历年真题中，对这部分考点，一般有以下几种考查形式：直接对相关教育法律法规条文的考查；给出一段与教育教学实践相关的情景，分析教师或其他行为主体的具体做法正确与否；给出一段与教育教学实践相关的情景，分析相应事故的责任主体。在此部分的复习过程中，考生不只是要对涉及到的法律条文进行有意识地识记，还需要归纳整理关于儿童权利、教师权利与义务、事故责任主体的分析方法等。 （三）教师职业道德 教师职业道德的内容主要包括职业道德和职业行为两大部分的内容，此类题目类型也比较稳定，题干给出一段教育教学情景， 从教师职业道德规范的角度，评析材料中教师的教学行为或给教师行为提出合理建议。在备考的时候需要注意的是牢固掌握教师职业道德规范的内容（三爱两人一终身），能够将案例中教师行为与职业道德规范的内容进行匹配，还需要着重理解教师职业行为规范，正确处理教育教学情境中的问题。 （四）文化素养 文化素养的内容包括历史与传统文化素养、 科技文化素养、文学素养、艺术素养等，历年真题中，对这部分的考查，主要有如下两个特点：一是知识点多，涉及面广，如考查历史、科技、物理、生物、地理、文学、音乐、美术等相关知识；二是考点分布变动频繁，但总题量稳定在 9 道。文化素养模块涉及的知识面较广， 在备考时，应立足大纲并不拘泥于大纲，需要大家在日常的积累中拓展知识面。 （五）教师基本能力 教师基本能力主要包括信息处理能力、 逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力四个部分。其中信息处理能力和逻辑思维能力的考查方式是各自出两个选择题，阅读理解能力有一道分析题，写作能力是 50 分的作文。对于信息处理能力，近两年的考查内容主要是基础知识，Word、Excel、PowerPoint 等办公软件的简单操作， 内容较为简单。逻辑能力则是两道逻辑思维的题目，题目也是相对比较简单的。阅读理解能力的阅读材料一般是从一些教育杂志或者名人名家的作品中选取一篇或节选 600—700 字左右的小散文或议论文片段形成题干的材料部分，问题一般设置两个小题，主要从对文中重要概念或句子含义的理解和对文中观点和态度的理解两个角度来设置题目。写作能力则是根据一份简短的材料提取出观点， 通过话题作文的方式考查考生的文字写作功底。 在日常学习中，要做学习的有心人，时常注意办公软件的常用功能与方法。对逻辑能力的题目需要针对真题做系列的训练， 对不同类型的逻辑题目形成稳定的解答方法。对阅读理解和作文题可以采用规律性锻炼的方法，勤写勤练，提高自己的阅读和写作能力。 进行综合素质的备考， 必须首先了解考试内容，读懂大纲，熟悉题型，掌握题目难度和出题技巧；系统梳理每个模块知识的脉络， 整理出清晰明了的框架结构，打开深层记忆回路，加强识记效果；重视真题的作用，反复加强练习；做生活的有心人，积累历史、传统、科技、文学、艺术常识；勤写勤练，切实提高自己的基本能力。 文章转载自微信公众号：幼教文化人 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
