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课程故事 |“你好,小蝌蚪”

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#课程故事

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你好,小蝌蚪

小班课程故事

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《幼儿园指导纲要》中指出,引导孩子关心周围的事物,亲近大自然,探索大自然的秘密,以此来丰富他们的探索经验,体验发现的乐趣。

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     户外活动的时候,小朋友们在草地上发现了一只可爱的小青蛙,这一发现让大家兴奋不已。于是,大家开心地讨论着,一个孩子大声地说:“这只青蛙一定是之前我们养过的小蝌蚪,现在它已经长大了,变成青蛙了!”为什么孩子们会这么说呢?这件事情要从上个月说起。

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初遇小蝌蚪


     四月伴随着暖风和细雨,正是万物蓬勃生长的时节,小朋友们在幼儿园的小菜园里与可爱的小蝌蚪偶遇了。在孩子们的提议下,我们帮小蝌蚪搬了个新家,把它们带到了小一班。新朋友的到来让大家欢喜雀跃。

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我们的观察


     “小蝌蚪好可爱噢”

     “它们在水里游泳吗?”

     “是在喝水吧?”

     “它们怎么长得这么小?

     小朋友的小脑袋里有着许许多多关于小蝌蚪的未解之谜,于是我们与小蝌蚪的故事就开始了……

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小蝌蚪知多少

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小蝌蚪是怎样变成青蛙的?

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“全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪是小青蛙的幼体,但小蝌蚪到底是怎样变成小青蛙的呢?”

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小蝌蚪先长后腿的

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不不不,小蝌蚪先长前腿的


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小蝌蚪的尾巴会慢慢消失

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小蝌蚪长大后会变成小青蛙


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小朋友们都在大胆积极的表达着自己的观点。那小青蛙的成长过程到底是怎样的呢?通过学习探究,我们发现了,原来小蝌蚪变青蛙的过程是:卵——蝌蚪——后腿——前腿——尾巴变短——尾巴消失——青蛙

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     学回家后,我们还和爸爸妈妈一起分享了我们的探究成果,一起完成了关于青蛙成长过程的调查表呢!

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照顾小蝌蚪


      孩子们都很乐意照顾小蝌蚪,坚持每天给小蝌蚪换水、投食,细心呵护小蝌蚪的成长。好朋友之间一起看一看、说一说,相互讨论小蝌蚪的秘密!孩子们发现小蝌蚪不仅会吃面包屑、碎饼干、小鱼、肉末、米饭,还吃蚊子呢!

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     在小朋友们的悉心照顾下,小蝌蚪越长越大了。有一天,大家惊奇地发现小蝌蚪长出了两条后腿,每个人都在为自己的付出与收获感到欣喜若狂。

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小蝌蚪为什么会死掉?

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在一次照顾小蝌蚪的时候,淇淇突然大声地喊了起来:“刘老师,我们的小蝌蚪死掉了!”于是,小朋友们争先恐后地跑到小蝌蚪的“”,看个究竟。

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它可能是饿死了!

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不是的,它可能是不喜欢吃米饭。


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因为它们的家太挤,住不下了。

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鱼缸里的水太脏了,它被臭死了!


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小蝌蚪分家

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于是,大家通过仔细观察、查找资料、询问长辈等方式,了解到小蝌蚪长出腿后,我们就得帮它们分家,并要把它们放在浅水的池子里,同时还要在池子里放一些能露出水面的物品,如瓦片、石头,木枝等,让它们可以爬上去休息,因为一直呆在水里,它们会闷死的。


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小蝌蚪吃了小蝌蚪

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分家以后的小蝌蚪,越长越大。小朋友们依然每天都会去看它们几次。可是,新的问题又出现了,小朋友们惊讶的发现:有两只小蝌蚪正在吃死掉的小蝌蚪!


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它们为什么要吃它自己的同伴呢?

因为它们饿了,水缸里没有吃的呀!

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为了验证小朋友们的猜想,我们专门做了“实验”——每天按时给小蝌蚪们投喂足够的粮食,并且每天更换水,保持清洁。连续观察几天,小朋友们发现,没有蝌蚪死掉,也没有蝌蚪再吃死掉的小蝌蚪。

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在老师的帮助下,孩子们了解了小蝌蚪吃同类的主要原因:一是在食物紧缺的情况下,小蝌蚪为了生存,会吃掉死去的同类;二是为了让自己生活的水缸里的水质保持卫生,会吃掉死去的同类,以免同伴的尸体腐烂将水质污染。



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蝌蚪变形记


     为了进一步带领小朋友认识蝌蚪,追随孩子们的兴趣,我们将这群小家伙慢慢融入孩子们的一日生活中!

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水墨故事《小蝌蚪找妈妈》

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02

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美术活动《小蝌蚪》

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     小朋友用轻黏土创作池塘里的小蝌蚪。

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小朋友眼中的小蝌蚪


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户外游戏跳跳跳

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     小蝌蚪们找呀找,终于找到了妈妈,小蝌蚪变成了小青蛙,小青蛙可是跳跃高手,大家来学一学吧!

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     最后,小蝌蚪变成小青蛙跳走了,它们离开了小一班,跳到了它们向往的池塘和田野,它们会在那里尽情游玩、嬉戏、成长,最后变成捕捉害虫的能手。而孩子们通过这次照顾小蝌蚪,知道做事要坚持、认真、有责任,懂得关爱及保护小动物。

    下一次,小宝贝们又会给我们带来什么样的精彩故事呢?我们一起静静等待吧……

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以爱为始,乐为终
让孩子在探索和经历中自然成长
做独一无二的自己!
孩子们在这里成长也在这里享受童年
一切的一切,或许都是最好的安排~~

来源:云东海中心幼儿园 

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