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幼教论文|幼儿教育信任危机探析

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  一、解决幼儿教育信任危机的建议及方法

  1.不断完善相关法律法规

  幼儿教育出现信任危机的重要原因就是法制力度监管不到位,一些幼儿教育机构不按照法律规定违规操作。解决幼儿教育危机的首要任务就是约束幼儿机构的行为,因此要不断完善相关法律法规,不断约束教育机构的行为,加强社会的监管力度,就应该设立相应的幼儿机构成立的标准,严格相关的办事流程以及程序,将幼儿教育机构的管理纳入市场监管的范围中来,对于违法行为及时地进行惩处,从而严格规范幼儿教育市场的行为。

  2.不断提高幼儿教师的专业素质

  教师是教育的实施者,对教育内容的传授起着至关重要的作用。幼儿正处在心智、生理成长的初期,是智力开发的阶段,以在教学中教师要特别注重幼儿的心理特点,根据幼儿的心理特点进行教学,教师的专业素质尤为重要。提高幼儿教师的素质,一是要加强对现有教师的培训,二是加大高校对专业教师的培养,增加现有教师的数量,保证我国教育事业的发展。

  3.改进教学方法,提高教学质量

  目前,由于人们对幼儿的教育方式存在一定的误区,导致我国幼儿教育方式存在一定的缺陷。首先,要加大课堂益智游戏的开发,扩大益智游戏的课堂比例,降低文化课额比例,通过灵活的教学方式加大对幼儿的智力开发,保证我国教育事业的发展;其次,要积极引进国外的教育方法,取长补短,开发儿童智力,使我国儿童从小养成良好的学习方法和思考方式,为今后的人生道路打下坚实的基础。

  4.不断加大对幼儿教育机构的投入

  目前,在幼儿教育中存在着公平信任危机,一部分原因是政府对幼儿教育机构的投入较少,导致公立的幼儿园较少,普通和低收入阶层上不起幼儿园,因此要加大对公立幼儿园的投入,完善公立幼儿园的设施,保障普通和低收入阶层的教育权利。对于中西部经济不发达地区,要扩大公立幼儿园的数量,免除幼儿的入园费,从而解决贫困地区儿童入园难、入园贵的问题,维护我国教育事业的稳定。

  二、结语

  综上所述,幼儿教育是我国教育的基石,良好的幼儿教育对于促进儿童的健康成长,提高我国义务教育的教学质量,提高我国国民的素质具有重要的意义。针对我国幼儿教育中出现的安全信任危机、公平信任危机、教育方式信任危机,要不断完善相关法律法规,提高教师的专业素质,改进教学方法,加大对教育机构的投入,从而保障我国教育事业的发展。

  作者:周雪飞 单位:广东省广州市增城市海诗幼儿园

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