课程目标
1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,耐心等待。
2.有初步自我约束的意识,养成良好的行为习惯。
课程准备
PPT以及平衡木和一盒好吃的糖果
课程过程
(一)情景导入,激发兴趣
1.今天跳跳兔和大眼猫要来我们班做客。可是他们发生了什么事情呢?我们一起来看看。(利用ppt帮助幼儿了解故事发生)
师提问:跳跳兔和大眼猫为什么掉到河里去?
怎么做跳跳兔和大眼猫就不会掉到河里去了?
在日常生活中,我们小朋友应该怎么做?
2.幼儿尝试过小桥。
3.小结:过小桥时要排队等待,不能拥挤、争抢、推拉。
(二)哪些事情需要排队等待、轮流进行
1.请幼儿说一说在幼儿园里,小朋友做哪………
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