资料包含:上课视频29分钟+课件+教案+背景音乐+小视频
活动目标:
1、欣赏莲叶的造型特点,感受鱼戏莲叶间的构图意境美。
2、尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶,并印画小红鱼丰富画面。
3、体验游戏中绘画的乐趣,表现鱼戏莲叶间的意境。
重点:欣赏莲叶的造型特点,感受鱼戏莲叶间的构图意境美。
难点:尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶,并印画小红鱼丰富画面。
活动准备:
已有经验:幼儿认识莲叶。
材料准备:PPT、装裱好的生宣纸;绿色系、棕色水彩笔、毛笔、水;红颜料、湿巾、黑色笔;筐、笔筒。
活动过程:
一、找红鱼游戏,导入活动
师:河面上静静的飘着莲叶,听听看,莲叶下面来了一群好朋友,是谁呀?
二、欣赏莲叶的造型特点,感受鱼戏莲叶间的意境美。
1.寻找小红鱼,欣赏鱼戏莲叶间的构图意境美
师:哇!你们找到它了吗?它是谁?(小红鱼)它藏在了哪里?
2.播放图片,了解莲叶和小红鱼的特点
师:小红鱼游起来身体是什么样子的呢?莲叶呢?
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