视频点击下方试看：
仿制课件，流程和视频里面意义一样
活动目标
1.在游戏中了解人的不同特征,初步受每个人都是独一无二的自己。
2.能基本完整、连貫地讲述自己的观点
活动准备：音乐 配音 遮布 数字卡
活动过程
一、故事导入
师：今天老师给你们带来了一个故事，我们一起来听一听好不好？
1.讲述故事
提问：这个是一面什么呢？（魔镜）
师：这可不是一面普通的镜子，它是一面有魔力的镜子，这面镜子给一位国王得到了，国王每天都会问它很多的问题，我们来看看今天国王会问它什么问题。
二、了解人的不同特征
1.出示国王和魔镜的对话音频。
提问：国王问了什么问题？（幼儿完整讲述音频中的句子）
师：我们打开魔书到里面找一找到底谁是最特别的人。
2.出示图片,高矮不同的人
…………
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