《金鱼失窃案》免费试看，点击下面播放：
目标：
能通过观察、比对的方法寻找并发现指纹，知道每个人的指纹都是不同的。
尝试进行有依据的分析、推理，寻找“小偷”。
活动准备：
紫外线小灯（幼儿人手一个），三张长桌子，不同家具的轮廓图（图上有隐形药水绘制的指纹），PPT。
活动过程：
案情介绍（目的：通过故事引入，激发探索兴趣，并初步尝试发现指纹。）
故事：有一个小区，小区里住着一个老爷爷，这位老爷爷有个爱好，喜欢养鱼，他一辈子养了很多鱼，到他老了的时候呢，他只留下了一条，也是他养过的所有鱼中最昂贵的一条，我们来看看这条鱼！
出示ppt1
师：这条鱼漂亮吗？
幼儿：很漂亮，身体和眼睛好看，身上有绿色和蓝色。
师：正是因为鱼身上有这蓝色，这条鱼是非常罕见的，所以这条鱼非常的昂贵，这是一条观赏鱼，一天中午老爷爷出门办事，据他后来说，他忘记把门锁了，结果傍晚回到家的时候发现这条鱼没有了，老爷爷非常难过。当他回到家之后他看到的情况是这样的。
出示ppt2
老爷爷发现鱼缸破了，看看老爷爷家还有什么，冰箱，洗手池，渔网，床，老爷爷发现还丢失了一个水桶，于是老爷爷就报了警（110）.
1、“失窃案”案情简要说明：
警察叔叔想请你们一起去看看“犯罪现场”，找一找线索。
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