微课,顾名思义就是利用短小的视频来进行教学的一种课堂模式。
（往下看有案例视频）
在微课的影响下，幼儿教育面临重大机遇和挑战。作为幼儿教育工作者，如能紧跟时代发展步伐，不断提升自身专业素质，合理应用微课教育，必会为幼儿教育事业注入更多的生机与活力。
幼儿园微课应用的现实意义
首先，幼儿注意力集中的时间较短，微课内容短小精练，适宜幼儿短时间的集中精力学习。如能合理运用于幼儿教育，应该能取得不错的教育效果。其次，微课以视频为载体，声音与图像结合在一起，将所要讲授的知识内容生动形象地呈现在幼儿面前，可以大大激发幼儿的学习兴趣。
很多老师微信咨询我们，微课是什么？我们要上课，这个微课资料对我们有什么帮助吗？
下面我们上传了3个微课视频，大家点击播放，可直观了解它对您平时教学有没有帮助：
第一课：大班数学《认识单双数》
【活动目标】
1、知识：启发幼儿发现10以内数的排列顺序，知道什么是顺数、倒数。
2、能力：感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解不同的数数方法，体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性。
3、情感：培养幼儿的探索精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性；激发幼儿对生活中运用顺数、倒数的事例产生兴趣，体验数学活动的乐趣。
第二课，大班社会爱国教育《五星红旗》
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设计 意图 |
大班幼儿知道五星红旗，但不知道它里面布局的具体含义，对五星红旗的理解懵懵懂懂。针对这样的情况，决定开展一次《五星红旗》的社会活动。活动的重点是、认识五星红旗，知道它的各个组成部分。采用营造神秘情境，和幼儿能够理解的故事形式，帮助幼儿突破重点。在庄严神圣而骄傲的氛围中，潜移默化的理解国旗的象征意义使活动达到高潮。最后通过”五星红旗随风飘扬”的环节，充分激发幼儿的爱国情感。 |
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活动 目标 |
1、知道五星红旗是中国国旗，和五星红旗各部分具体含义。 2、理解国旗代表国家的象征意义。 3、萌发热爱五星红旗，热爱祖国的情感。 |
看完后，老师您是否觉得这个视频让您对教学流程更清晰呢？配合PPT课件教案，上公开课是不是也事半功倍了呢？
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