新学期轻松“拿捏”新班级，现在要准备什么？

送走七月，迎来八月，

不知道大家的暑假有没有如期而至~

幼儿园老师的暑假真的是很短，

短到还没来得及喘口气，

便要打起十二分的精神，迎接九月全新的挑战。

想必老师们（特别是新老师），

对于新学期的到来，比起兴奋和期待，

一定有着很多的焦虑和压力。

新学期将会接手什么样的班级？

小班？中班？大班？二手班？

别担心，跟着【幼师学院】

一起做足新学期的“功课”吧

不论接手什么班级，咱都轻松拿捏~

主动出击

了解接手班级孩子的年龄特点

接手新班级前，

对于即将带班的孩子的年龄发展特点，

要做到心中有数。

能够读懂你班级小可爱们的行为语言，

有助于快速搞好师幼关系，

让孩子们迅速喜欢你，信任你，

整个班级以后带起来那是省心又省力。

那么，如何最高效地学习了解

孩子的心理发展特点呢？

你想学的，【幼师学院】里面全都有！

△图源：【幼师学院】-【探秘童心】-【第一集】

有备而来

在孩子的名字上多下功夫

没有一个孩子，会不喜欢第一次见面

就蹲下来热情地呼唤自己名字的老师吧~

所以，当老师拿到新班级花名册时，

可需要好好花功夫研究一番。

不仅要会读、读准，并对应照片记住，

最好还要联系家长对姓名信息进行补充，

比如孩子在家常用的小名是什么？

家长是否有教会孩子认识自己的大名等等。

并且要向新小班家长说明，

老师在幼儿园一般会称呼大名，

但是在孩子情绪紧张时，

也会使用更亲切的小名让孩子感到安慰。

△图源：【幼师学院】-【进阶课程】

【教师岗位十大教学策略】-【如何让孩子快速喜欢上你】

知己知彼

做好家访工作

入园前进行家访，

不但可以使教师熟悉幼儿家庭的实际情况，

还能让幼儿与教师在没有压力的环境下认识，

消除陌生感，建立初步的感情基础，

为幼儿顺利入园做好准备。

家访时，教师要主动接近幼儿，

消除幼儿对教师的陌生感。

教师还要多多了解家庭教育观念，

如家长平时是怎样和孩子互动的，

对孩子上幼儿园有什么样的期待，

家长口中是如何评价幼儿的，等等。

若开学后接手中大班，

可通过询问原来的班级老师，

摸清班级内部的“底细”。

包括孩子个性特征、家长工作、班级常规等，

为以后的班级管理工作打好基础。

会聊天的老师受欢迎

想要成为最受欢迎孩子王，

必须首先成为孩子们中的话题王，

得跟孩子能聊得起来的内容在一个频道呀~

开学前老师可以多关注一些

现在孩子们普遍喜欢看的动画片，

这是拉近距离的很好的聊天素材。

开学后可以利用晨间接待、起床环节，

区域游戏或自由活动等时间，

多与孩子聊聊幼儿园生活以外的事情。

这些事情会让孩子们减少入园的压力。

会讲故事的老师是偶像

如果能生动演绎多种角色，

把故事讲得惟妙惟肖，

那么孩子定会对你产生无限崇拜。

当你一开始讲故事时，

孩子们都安静下来，

竖起小耳朵认真听，

那么恭喜你已经成功，

收获一群小粉丝。

会玩游戏的老师终称王

开学前，随时都能玩起来的简单小游戏

准备好了吗？

比如有趣的手指操、小魔术、语言小游戏等，

无论是过渡环节还是晚间离园，

都能信手拈来，控住全场，

在欢乐的游戏氛围中，

融入孩子的世界，

才是名副其实的“孩子王”。

用心爱的老师获信赖

所有信任，都源于真诚的爱。

作为一名幼儿教师，

对孩子的爱心、细心、耐心，

都在自己的一言一行中。

要时常保持微笑，

蹲下身来和孩子说话，

多说一些鼓励的话语，

多给孩子爱的拥抱，

让孩子感受到你的爱意。

综上，接手新班级，

只要老师们真心实意地做与孩子同频道的人，

用心温暖这群“小可爱”，

孩子们很快就会喜欢你、信任你、依赖你，

毕竟真心地付出，一定会有所收获。

加油吧！新学期！

为了轻松开展新班级各项工作，

努力成为名副其实的“孩子王”吧，

登录【幼师学院】，

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进行系统性学习吧~

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