带暑假班，我终于成为了一名真·幼儿园老师

暑假！我来啦！

等等，只能选一个按钮。

要假期，还是要收入？

然而，带了暑假班，我才发现，

原来带暑假班这么带劲！简直是一种享受！

可以这么说，没有带过暑假班的老师，职业灵魂是不完整的。

在暑假班，我仿佛实现了理想中幼师的样子。

时间表相对宽松，没有严格的一日流程制约，好像我们对孩子们的磨蹭容忍度都大了不少。

而孩子们好像突然懂得了不磨蹭就可以多玩儿会儿的真理，再也不用我扯着嗓子喊“快点！”

没有了推门课、示范课、评比课的压力，不用担心家长问这问那今天教了什么，我的孩子学会了吗？不用写计划详案和反思，好像我的教学思路突然就打开了呢！

随意的唱唱跳跳，身体律动，儿歌游戏，甚至随时发现数学科学的教育时机，都能带动全场，孩子们也好像开了挂，小动作少了，交头接耳少了，个个积极踊跃。

确切的说，我的暑假班，并没有设置严格的过渡环节。孩子们区域游戏、自由活动的时间比较多，期间可以自由交谈和游戏，我原以为这样他们会炸翻天，没想到，竟然这么和谐。

孩子们很快就能找到自己的朋友，一起做喜欢的游戏或工作。

我这才发现平时不爱说话的小美，跟豆豆在一起这么能说，还像个小领导者，挺会出主意。平时总也坐不住的乐乐，竟然会折十几种纸飞机。

听着窗外蝉鸣和屋里孩子们此起彼伏的呼吸声，全世界都安静了。

中午终于不用开会或者敲打键盘写文案了。

打开手机，家长的信息也少了很多。

在每个小朋友的床边停留，仔细观察他们天使般的模样，他们熟睡的样子，连平时调皮捣蛋最头疼的那个，也这么让人怜爱。

感谢暑假班给了我一段纯粹的时间，

让我体会到做幼儿教师的乐趣。