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幼儿园美术活动脑洞大开,这样的作品你服不服?

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幼儿园的孩子画画最容易被说“丑”,头画大了身子画小了是丑的,不对称的也是丑的,画的线不是横平竖直、色彩不是科学搭配,通通会被吃瓜群众归类为“画的不好”。

那好看的画都是什么样的呢?

一个模样的鸟、花、树,一个模样的爸爸、妈妈和我,每个孩子的画都是“好”,因为都和老师的参考画一个样。

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可是一个模子刻出来的“好”还有什么意义呢?毕竟小孩子画画,哪里真正分得清什么技巧,他们绘画的是情感呀。

每一幅看起来荒诞不经的画作都是他们对世界的认知感受,也正是因为这些不同,才让孩子们有了想要表达的欲望。他们无尽的想象力和创造力正是让他们的画变得美好有趣的源泉。

不信?看看梵高和毕加索,这些世界著名画家的画也不是一板一眼的呢!

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毕加索《梦》

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梵高《星空》

作为教育者,我们深知不需要复制粘贴的画作,也不需要复制粘贴的孩子,美术活动的意义不就是让孩子们发现趣味、敢于想象吗?越来越少的简笔画教课也是为了达到这点效果嘛!

“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美。”

看看下面这些幼儿作品,是不是要比一板一眼的绘幅有意思的多?

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因为“惊吓”炸毛的头发

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神奇有趣的小妖怪

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紫色的水母or乌贼?

一直觉得,我们孩子最大的优点就是:处于对世界认识的初始阶段,还没有被条条框框所限制住。他们画画就是图的自己开心,作品代表情感,涂抹的每一笔都充满灵性。因此,幼儿园的美术活动也是紧抓住一个宗旨:管什么规矩技巧,脑洞大开才是王道!

有什么方便孩子开脑洞的美术活动呢?今天就为各位老师推荐一些“不用笔”的绘画,快收藏起来,下次和孩子们一起试试吧!

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没有笔,我们可以带领孩子们在手工课上先来做一套属于自己的绘画工具,利用各种树木的叶子,修剪成适合的形状,画刷的大小也可以按照自己需要多做几个~

除此之外,还有许多日常生活中的小玩意儿也可以当做绘画工具,用小夹子夹起来,对于孩子肉肉的小手最适合不过了。

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上面图画里那头炸毛的头发是怎么做的?就是小朋友们用吸管“吹”出来的啦~不过有件事要小心,老师们一定要叮嘱好孩子,只能往外吹,可千万不能往里吸哦!

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气球画出胖胖的圆

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纸筒绘“烟花”

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成捆的棉签落在树枝上,变成了橘色的果实

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材料简单的拓印也是一种好方法

本就是释放天性的年纪,却要为了弄脏衣服束手束脚,穿上工作服、铺上防水布,孩子们只有亲自涂抹过颜料了,才能真正拥有审美情趣的体验。

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自由的喷绘帮助孩子释放情感

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