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虽然幼儿园不允许教孩子拼音之类,但并不意味不对孩子做必要的启蒙,本套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子形象识记字母的形状,老师们收好~
注意事项:
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本套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子形象识记字母的形状,在应用时应要求孩子将字母的发音和动作结合起来。
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所有手形均对着学生本人做,强调每一个字母是“做给自己看”,而并非“做给别人看”。
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建议每天都复习该操,以强化记忆效果。
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【四声】
一声
二声
三声
四声
请注意:强调孩子用左手来比划四声调,才能确保做出的手形方向与声调书写方向一致,并且不妨碍右手执笔书写。
《礼貌歌》
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《爱护眼睛》
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《多变的手指头》
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课堂上超级实用的手指操,
老师们收藏新学期备用吧!
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文章转载自微信公众号:幼儿园手指游戏
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