近年来,幼儿园教师受到社会各界的广泛关注,下面我们先来看一看两个案例:
案例一:盐城一幼儿园归公后,工资不足千元,28年老教师含泪离开!
以下是该幼儿教师在网上发出的帖子
案例二:幼儿园保育员因工资太低,投毒致10名幼儿中毒
前不久,东莞一家幼儿园里的十多个小朋友突然出现了身体不适,一开始还没有人在意,幼儿园放学后,孩子被陆陆续续接回家,早先身体不适的小朋友身体出现了异常。
当晚,先后有10名小朋友被紧急送往医院抢救。经初步诊断,存在中毒的可能。事发后,当地政府迅速成立由公安、食药监等部门组成的应急处置工作小组,对这起事件进行全面调查,并对全班小朋友进行体检。
很快,警方查明:幼儿园儿童出现身体不适,是因为有人往小朋友的食物中投放了药物。
经查,保育员杨某在帮幼童送餐过程中,有投毒嫌疑。随后,警方在其家中找到一瓶已经磨成粉末的有毒药物——氯氮平片。
经审讯,杨某供认中毒儿童的食物中,含有他携带的有毒物——氯氮平片。据杨某交代,他在这家幼儿园工作,由于觉得工资太低,便向园方要求涨工资,但园方以杨某工作未满一年为由拒绝。他之所以投毒,就是为了发泄内心的不满。
通过以上两个案例,我们幼儿园管理者应该好好反省一下了为什么会发生这种原因以及想出一个彻底解决这个问题的方案了吧!
幼儿教师纷纷离职,甚至出现虐童事件,全是因为工资低?下面我们先来分析一下原因:
第一、社会方面:
首先不得不承认的是,幼儿教师的基本工资普遍偏低,我们呼吁政府以及社会各界一起努力改变现状
第二、幼儿园管理者方面:
1、工资太低:这实在是一大硬伤,应该说是所有企业的硬伤。
2、幼儿园工作压力大,工作时间长
3、幼儿园疏于对教师的关注和培养,个人价值得不到体现
对于幼儿教师的现状,普遍存在以下问题!
1、年龄偏低,学历偏低,
2、社会阅历不够丰富,加上一直在幼儿园上班,导致了很多东西都与社会脱节。
3、工作能力,学习能力普遍偏低
因此,我们幼儿教师也要加强自身学习,提升自己的核心竞争力。
1、建立工资激励机制
激励效果显著的福利包括员工保健、住房补贴和社会保险等方面,幼儿园帮员工购买五险一金,节假日发放礼物,优秀员工还可以购买幼儿园股权等,对留住人才非常有效。
4、加强学习培训,给幼师创造学习机会
幼儿园里的工作千头万绪,园长浑身是铁又能撵几根钉?园长如果整日陷于事必躬亲的日常事务管理之中,必然会压抑员工的积极性、能动性和创造性,也不利于员工的创造,更不利于幼儿园的发展。会领导的园长,是会放手、放心、放权的园长。
5、让老师们带着快乐上班
给幼儿教师一个快乐的心情,让幼儿教师带着快乐上班,永远告别“忙、累,疲、苦、愁、悔、想逃、想哭”的职业倦怠。
一、加强自身的学习力,与时俱进,掌握专业技能
二、调整好心态,冲孩子身上获得幸福感
三、提高工作能力,执行力,让领导赏识自己
1、幼儿园民办居多,学习经费有限
2、幼儿园为盈利企业,培训预算不足
3、外出参加学习风险较大,时间较长
4、幼儿教师工资低,支付不起昂贵的学费。
1、通过QQ空间、微信公众平台传播实用幼教知识以及理念(数年时间)
2、走遍大江南北,结识全国幼教名师、专家(花费了5年时间)
3、通过网络平台,给幼儿教师、幼儿园园长做远程网络培训,方便大家学习!
4、花费近一年时间去谈赞助商,降低大家学习的费用。
下面是我们邀约到的培训讲师名单以及课程安排表
课程安排表
| 六月份网络培训课程表 | 授课专家 | 上课时间 |
| 《幼儿园6S管理的实操方法》 | 张锦娜 | 6月13日 |
| 《互联网+时代园长如何加速专业成长》 | 袁爱玲 | 6月21日 |
| 《班级公共信息空间的管理—以微信为例》 | 吴丹 | 6月16日 |
| 《幼儿园班级管理》 | 张金陵 | 6月26日 |
| 《让孩子听课的技巧》 | 佟春凤 | 6月14日 |
| 《孩子欺负人或被欺负,怎么办?》 | 田先 | 6月20日 |
| 《教师成长系列:感觉统合帮助我们发现熊孩子的秘密》 | 马艳玲 | 6月22日 |
| 《学习活动对幼儿的发展价值》 | 俞晓菊 | 6月23日 |
| 《幼儿园一日活动的组织艺术》 | 张淑华 | 6月25日 |
| 《创意美术课程设计》 | 金戎 | 6月19日 |
| 《奥尔夫音乐游戏歌曲》 | 周婵琼 | 6月29日 |
| 《幼儿园家长工作》 | 孙晓昕 | 6月27日 |
| 《让家长学校助力大教育观的实现》 | 窦建华 | 6月15日 |
| 《家园沟通的技巧、策略和态度》 | 丁燕 | 6月28日 |
以上这些培训课程,线下每一节收费都是4000元以上的,经过我们的不断努力,最终做了一个艰难的决定!
我们不要4000元一节课,也不用400元一节,更不用40元一节!
最终,我们决定仅收回成本费30元一节!每节课限500人!先到先得
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文章转载自微信公众号:幼儿园手指游戏










