【绿藤心理】美好初始 共育花开——缓解托、小班新生入园焦虑策略

01

●●●

·所谓入园分离焦虑，就是指幼儿进入幼儿园和抚养者之间分离时，所表现出来的一种焦虑、不安等情绪和行为。几乎每个孩子都会面临一次入园分离焦虑。   

·分离焦虑是一种正常的现象，不同的孩子程度不同。我们应该正视焦虑在儿童发展过程中的积极作用，以及可能产生的负面影响，加以正面的引导、控制，为孩子未来健康发展打下基础。

03

●●●1.知道自己的名字

家长们要帮助孩子们知道自己的全名，当在幼儿园被叫到名字的时候，孩子们能做出回应。

●●●2.认识自己的物品

马上要开学了，家长可以和孩子一起来准备入园物品，并在衣物上用孩子熟悉的、喜欢的小动物、卡通形象或名字做标记。

●●●3.尝试自己吃饭、喝水

孩子在固定的时间和地点吃饭，不喂饭，鼓励宝宝自己吃饭。多鼓励，耐心些，可以让孩子对自己产生信心。

●●●4.练习上厕所

学习运用七步洗手法洗手；引导孩子不用手接触口、眼、鼻，注意咳嗽礼仪；坚持进行户外活动，提升自身抵抗力。