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郭老师会客厅 │ 从《虎妈猫爸》谈起

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郭宗莉
上海市教育功臣,特级园长、特级教师;原黄浦区思南路幼儿园园长,现任上海市学前教育研究所常务副所长。
电视剧《虎妈猫爸》的热播,在社会上引起了热议。其中反映的很多教育问题,令很多家长感同身受。郭老师会客厅请来了一位嘉宾,和郭老师一起从《虎妈猫爸》谈起。
本期来宾 :殷浩
学龄前孩子的爷爷、资深记者


郭宗莉:电视剧《虎妈猫爸》之所以引起社会热议,我想一是因为电视剧中引发家庭冲突的让孩子超前学习、为孩子择校等事情,就发生在我们身边,非常写实。二是由孩子教育问题所引发的社会转型期的家庭关系、职场关系以及多元文化碰撞等深层次的矛盾,冲击了不同人群的价值观,敲击着人们的心灵。虽然,该电视剧的主线是孩子的教育,但我始终认为教育问题与社会问题是紧密联系在一起的。


关键词:择校

殷浩:作为爷爷,又是一名记者,看了这部电视剧后,我感触颇多。比如,关于择校,虎妈为了能让女儿上“重点学校”,花光了家里的积蓄,卖掉了舒适的住房,搬入破旧的学区房。其实,我身边就存在这样的原型。对于这样的现象,郭老师您作为学前教育的专家,又曾多年担任市示范性幼儿园园长,有什么建议?


郭宗莉:虽然,目前上海的幼儿园分级、分类,并按等级收费,但办园条件是严格按照国家标准审定的。比如,幼儿园教师任职必须持有专业资格证书,必须要有大学学历,所有任职教师还要参加定期的继续教育来保障专业水平的提高。幼儿园的等级评定是上世纪末国家推出的举措,为了促进学前教育事业发展,推进各级政府加大对幼儿园的管理力度,不断配置优质资源,激励幼儿园办出特色。要特别指出的是,任何幼儿园落实培养任务和保教质量的工作标准都是规范的,政府对中小学管理也是如此,有严格规范的管理程序。所以,请家长们对每一位教师的专业能力,对每一所学校的教育质量充满信心。


记者:孩子是家庭的未来,也是国家的未来,所以家长为了择校买学区房、上兴趣班,拼实力、拼人脉。不少家长感叹现实有时比剧情更残酷。您觉得这背后的实质是什么?


郭宗莉:现实中的虎妈都是将“不能让孩子输在起跑线上”作为让孩子超前学习和择校的说辞,实质上苦了孩子也苦了家长,虎妈们急功近利所表现出的急于求成的浮躁心态,以及所运用的强制性方法使孩子始终处于被动学习的状态,反而让孩子产生紧张焦虑的情绪,压抑了孩子的兴趣爱好和智慧灵性,久而久之将不利于孩子的身心健康,这些都已经在电视剧的情节中体现了。


关键词:超前学习

殷浩:我身边的一些家长上午(或周一至周五)送孩子上幼儿园,下午(或双休日)让孩子到校外的早教机构去学拼音、英语和奥数等,这么做其实是违反教育规律和孩子身心成长规律的。


郭宗莉:正确的、科学的儿童教育是一个系统工程,涉及到方方面面。政府和老百姓对教育关注两个问题:公平与质量。更高层次的公平是有质量的公平,是为了每一个学生的终身发展。

上海自去年起实行小学“零起点”的教育新政,可是还有部分家长对于孩子择校和提前接受学科知识依然表现出强烈的从众心理。一些虎妈们嘴里的“不能让孩子输在起跑线上”,实际上都是从自己生活的成功经验或失败教训出发,把利益的竞争看成是社会生活的主导内容,希望自己的孩子迅速成长为一个有实力的竞争者。诚然,这里面有社会环境的客观因素,但我们绝不能以自己的价值观来牺牲一个孩子的童年。教育要回归尊重,要尊重孩子的想法,才符合他的成长规律。

”虎妈猫爸“们对待孩子有一个共同目标——爱孩子,但怎么爱,爱的着力点是什么,这就是电视剧给我们带来更深刻的对家庭教育文化的思考。任何一个文明的民族(无论是古代的还是现代的),儿童文化的核心内容都不会是智力之开发、知识之灌输,而一定是保护孩子心灵的健康,将尊重孩子放在第一位,这才是儿童教育的真正内涵。


记者:教育的大环境并不是通过一部电视剧、一两场讨论能够改变的,作为父母,不要抱怨,也不要走极端,要先从改变自己做起。


本栏目与上海市学前教育研究所合作


郭老师会客厅 │ 从《虎妈猫爸》谈起-幼师课件网第1张图片

文章转载自微信公众号:上海托幼

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