文化
南安市第二幼儿园创办伊始,就秉持“文化是教育之根本”的信念,把传承优秀文化作为幼儿园课程建设的主线,提出了“有氧成长,无墙教学”的办学理念,着力探索“社区即学园”的“无墙教学”模式,充分挖掘和利用社区中优秀的传统文化资源,让优秀传统文化成为促进幼儿健康成长的“氧气”。
幼儿成长
第一站
感受蕴含浓郁传统文化元素的园所环境
品尝不同传统节日的美食
人们在不同的传统节日会制作不同的美食。所以一到民俗节日,人们就会自然而然联想到相应的美食。为了让孩子们感受不同的传统民间习俗,品尝不同的美食,南安市第二幼儿园请社区热心的居民、家长到园里和老师、孩子一起活动、过节。如端午节一起包粽子,清明节卷润饼、冬至搓圆子等。孩子们不仅了解和感受着当地许多不同的传统习俗,同时在“做”的过程中获得很多有益的经验和良好的品质。此外,孩子们还将各种美食引进到角色游戏中,丰富了游戏情节。
幼儿发展
第二站
品尝当地美食
正月初九做黑龟粿
元宵节搓汤圆
清明节卷润饼
端午节吃粽子
中秋节品尝月饼
冬至制作糖饼
幼儿的角色游戏
包粽子
制作“碗糕”
卖粽子
卷润饼
玩“自助餐”游戏
买龟粿
包春卷
幼儿学习
第三站
表现生动的传统民间艺术
让幼儿感受和表现优秀的传统民间艺术,不仅有利于传承优秀传统文化,也有利于幼儿的全面发展。为此,南安市第二幼儿园将传统民间艺术引进学园,让幼儿学习一些富有地方特色的民间艺术,在学习中感受民间艺术表演的精气神,如舞龙舞狮、拍胸舞、南音弹唱、闽南童谣等。此外,还将传统手工制作引进学园,让幼儿在动手动脑中创造性地表现传统文化艺术,如妆糕人、做手偶、剪窗花等。
民间艺术表演
《南音》表演
《舞龙》表演
博饼舞表演
闽南童谣《正月点灯红》表演
说唱闽南童谣
民间艺术手工
亲子剪纸
幼儿剪纸作品
制作妆糕人
体验有趣的传统民间游戏
幼儿学习
第四站
打弹弓
斗鸡
过五关
捡石子
抢绣球
套圈
踢毽子
跳大绳
跳火圈
跳皮筋