灯箱沙画
建构区
角色城
科学区
美工室
木工坊
沙水区
陶吧
阅读室
幼儿园大厅
——形成本土文化教育无声语言
园所用充满稚气和童趣的幼儿作品来装点幼儿的生活空间，且每个空间都蕴含着浓浓的本土风情。从屋顶到墙面，从活动室到走廊，从区角到楼梯间，每一处都有幼儿的巧手作品，每一处都体现教师的独特匠心。幼儿精致优美的环境艺术创作使本土文化变得形象、生动且易于接受，成为了本土文化教育独特的“隐性课程”。
受到了家乡的传统文化，学习、传承了家乡劳动人民的优良品质，从不同角度促进了幼儿情感、态度、能力与知识技能的发展。
主题环境
“程门立雪”主题画
竹叶印画
竹香茶庄
延平超市
树枝创意
蔬菜印画作品
森林书吧
赛龙舟
农趣
牛奶广告集锦
九峰山创意展示
剪纸坊
稻草创意
板凳蛇灯
——点亮本土文化课程引航灯
园所充分挖掘本土文化资源，引导幼儿在具有开放性和多元化的主题探究活动中发现问题、解决问题。走进幼儿园，你会发现班级开展的主题活动各个都带着浓浓“乡土味”，并形成了一班一特色、一班一主题的探究形式。
01
走进长富乳业
小小牧场
小小挤奶员
我画牧场
参观长富牧场
02
竹乡茶韵
我会茶包装
我们来称茶
03
武夷一方田
蔬菜拼拼乐
我家菜园
04
程门立雪
05
南词魅力
我是南词小演员
南词非遗进校园
教师南词表演
06
香香的大米
我来磨米浆
做米团
香香米店
米袋秀
07
战胜鼓进校园
结合本土特色主题活动的开展，幼儿园有针对性地收集大量本土创作材料，经过教师巧妙地加工利用，投放到各大区角活动中，幼儿在开放自主的环境中通过与材料互动实现自我发展。
竹艺创作
陶艺
水墨画：家乡的桥
蔬菜印画
牛奶箱创意
角色游戏：农家乐
稻草创意
——实录本土文化教育进行时
01
班际互动式共享游戏
游戏是符合幼儿身心发展需要的快乐而自主的实践活动。班际互动式共享游戏是园所最具特色的游戏之一，即将本土文化与游戏内容有机融合到一起，打破班级与年龄的界限，突破原有的空间局限，让幼儿在公共区域中混班、混龄进行游戏。延平小吃、剪纸坊、陶吧、大米加工体验馆、长富专卖店、竹乡茶庄、九峰快递、银行等游戏区域的设置让幼儿进入了一个小社会，幼儿在生活化、游戏化的互动共享活动中加深了对本土文化的了解，更重要的是提高了社会交往能力、合作能力、口语交流能力及解决问题能力，同时体验了劳动的快乐，培养了勤劳、不怕困难等优良品质。
长富专卖店
幼儿剪纸
品茶
九峰快递
大米加工坊
炒茶
02
民间游戏的全新体验
民间游戏富有浓厚的生活气息和地方色彩，可以反映出当地民族传统文化的内涵，在本土文化教育活动中，园所开展了大量幼儿喜闻乐见的民间游戏，培养了幼儿独立思考和动手创造能力以及良好的团结合作能力。
竹梯小桥
战胜鼓操
舞龙操
挑小棍
挑挑乐
皮筋操
独轮行径
03
建构游戏中的本土风情
家乡小镇
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