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幼儿园“爱粮日”主题活动方案,你想要的这里都有

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要说最近最火的词,一定非“杜绝浪费”莫属了!每天都能看到好几条关于珍惜粮食的新闻和措施,“光盘行动”和“点N-1份菜”也常常出现在我们的视野里:


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教育要从“娃娃抓起”,珍惜粮食自然也是。对于学龄前的孩子来说,如果能从小养成珍惜粮食、杜绝浪费的好习惯那是最好不过了。


今天,园长荟和大家分享一下,如何告诉孩子要珍惜粮食。


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感受粮食的来之不易


对于很多孩子来说,吃不完,我可以倒掉;不好吃,我可以扔掉;如果你直接告诉他“粮食很珍贵,要珍惜粮食”,孩子是很难理解的。


想要让孩子了解粮食的来之不易,我们可以这样做:


01

粮食来源初发现



老师和孩子们讨论农业知识、聊一聊对劳动和收获的理解,想一想香喷喷的大米饭、白馒头,可可爱爱的水果们,每一分的成长,都离不开农民伯伯的汗水。


和孩子一起探索《大米从哪里来》,了解大米的生长过程,让孩子明白,原来平时常见的食物,也是要经历如此漫长的过程,才能最终交到我们手里。




《好吃的大米从哪里来》教案(局部)


活动目标:

1、让幼儿了解大米的产生过程,知道它的来之不易。

2、通过了解农民伯伯的辛勤劳动,教育幼儿要珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。

3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。


活动准备:

1、水稻播种至收割的过程图片、大米制品的图片

2、米制品的材料


活动过程:


一、让幼儿结合已有经验讨论,进行谈话导入

1、秋天都有哪些东西丰收了?

2、秋天丰收的农作物都有哪些?


二、看看、说说米及米制品

1、教师出示米饭的图片,并进行提问。



原创绘本阅读《收获的季节》,拓展孩子们对秋天农作物的认知。


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原创绘本分为彩色版和黑白版,黑色版老师们可以打印出来,让孩子们大胆描绘自己的理解,在创作中加深“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的印记。


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以上内容,点击下方图片获取

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02


体验种植



通过教案、绘本阅读,来达到让孩子们感受粮食来之不易的目标,显然效果会大打折扣, 我们都知道种植是一个很漫长的过程,其中还要每天对植物细心照顾、浇水、阳光、施肥等等。所以,我们不妨在幼儿园里和孩子一起种上一点小食材,体验这一过程。


在种植的过程中,建议让孩子每天做一次观察,可以用图画的形式记录下来,感受变化的过程。从实践中感受食物的来之不易。


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爱惜粮食从我做起

珍惜每一粒粮食,每一口饭菜,可不是喊喊口号就可以了,需要大家落实到行动中,在行动之前,我们还要明确哪些是珍惜粮食的行为,哪些是浪费粮食的行为。老师们可以这样做:

1、用生动有趣的场景图+浅显易懂的文字表达,突出节约粮食、健康饮食的关键要点,让孩子在活动中更有代入感。老师们还可以打印出来,贴在班上起到日常中的提示作用。

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点击这里获取9套36张节约粮食原创图片

2、画面精细漂亮的小视频,孩子们看过之后都能照着做,同时还能助力教师向家长同步园所教内容,简化家庭指导流程,为孩子打造爱惜粮食的饮食环境



点击这里获取9套节约粮食小视频

3、方便老师教学使用的PPT可以搭配小视频进行使用,帮助孩子珍惜粮食、健康饮食的要点。

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点击这里获取9套节约粮食PPT

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“爱惜粮食,健康饮食”
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《爱惜粮食,健康饮食》活动素材

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文章转载自微信公众号:园长荟

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