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责编丨喵小柒
小朋友愿意和老师在一起唱唱跳跳的第一要素就是他喜欢你,面对班级里几十个可爱的孩子,你能让所有的小朋友都喜欢和你亲近吗?每一个让孩子热爱的“好老师”,都是通过“看、听、说、记、做”五个方法一点一滴做到的哦!
图片来源:乔智大叔
看
1、看孩子的表现
在日常生活中观察个别幼儿的行为表现,将幼儿的性格特征及行为表现看在眼里,记在心里。比如了解哪些幼儿喜欢说、能说、也敢说,哪些幼儿不太爱说爱,有些怕生,较为内向。观察幼儿的表情,了解他们的情绪。
2、让孩子看漂亮的自己
衣着整洁大方,发型简单,可稍作化妆,让自己在幼儿面前显得既漂亮又大方,给幼儿一个良好的“视觉印象”。
图片来源:乔智大叔
听
耐心地倾听幼儿的声音,了解幼儿的真实想法,满足幼儿的情感需要。
例1:“平时爱说话的胖胖今天怎么不说话呢?”
胖胖为什么不说话,是今天身体不舒服了,还是家里出了什么事情,你只有上前问清楚,才能摸清状况。
例2:“雯雯老师,安安打我!”
安安为什么打人,让他讲讲理由,才能知道事情的前因后果。
图片来源:乔智大叔
说
1、态度和蔼
说话声音轻柔,表情和善,开口常笑。要对幼儿经常保持微笑,让幼儿时刻感受到你对他们的喜爱,使他们得到温暖,感到亲切,这样他们才会接近你,喜欢你。
2、多问问题
平时和幼儿多聊聊,多问幼儿些问题,在日常谈话中了解幼儿的性格特点。比如:“今天早饭吃的什么啊?”“假期去哪玩的啊”“有什么开心的事情可以跟老师讲讲吗?”
3、寻找孩子的话题
经常与幼儿聊聊他感兴趣的话题,比如动画片里的角色、喜欢看的图画书、爱玩的游戏等。与幼儿共同话题的探讨,将会大大缩短你和幼儿之间的距离,增强你在他们心目中的魅力。
图片来源:乔智大叔
记
掌握幼儿的一些基本情况,关注幼儿喜欢的事情。
例如,做点案头工作,及时记录幼儿的一些行为、语言或者一些特殊事件,以便更好地分析他们的特点。比如准备一本记录幼儿信息的小册子,在对应名字后面的备注栏记下这些信息,平时多进行浏览。
图片来源:乔智大叔
做
1、融入孩子
在活动中,用同样的身份加入到孩子的游戏学习当中,从与幼儿的互动和他们的反应中了解他们的特点。
2、展示本领
练习一些幼儿喜欢的“本事”,如讲故事、画画、跳舞等,时常向幼儿展示一下自己的才艺,幼儿一定会喜欢你的。
其实,获得孩子的爱没有秘诀,付出与回报总是对等的,但我们可以用好的方法,让我们的付出更有效。
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文章转载自微信公众号:园长荟