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成长在华杉 | 愿你所到之处遍地阳光,梦的远方温暖为向~

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HUASHANKIDS

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姓名:刘依凡、刘依宸(小美、大帅)

年龄:3岁9个月

所在班级:维也纳班(通州园)

入园时长:8个月

爱好:阅读,舞蹈,音乐,手作

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#01

您为什么选择“华杉幼儿园”?您想让孩子在这里学到什么?

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选园的时候去看了一大圈,我当时想找一家:①理念一致 ②有英语环境 ③日常内容丰富不单调 ④有一定的体能锻炼 ⑤老师有耐心有亲和力。后来选择了华杉幼儿园,当时离家并不算最近的,但是那个团队让我觉得信赖。


我希望孩子在这里首先得到英语的浸入式学习,学习语言要抓住敏感期,家里给不了这个环境,我希望是自然习得,而不是刻意教,就像学中文一样。其次,希望有有趣的体育活动,身体发展了,头脑才能发展。这里的童蒙军课程和阳光体育,可以让孩子对运动产生兴趣。最后,也是最重要的,就是最大限度地得到尊重和理解。我不希望像一些传统园一样把孩子管成木头人,孩子不需要“听话”,而是要明白“我为什么需要这么做”,由外驱变成内驱,是成长,而不是单纯地长大。在规则的前提下同时尊重个性发展,培养独立性人格和自信,实现有边界的自由。

#02

入园到现在孩子有哪些明显变化吗?

HUASHAN

KIDS

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入园的第一个月,小美就对26个字母产生了兴趣,之前教了好久成果都不显著,突然间她就一天到晚唱字母歌,一天十几遍。兴趣是最难得的,比任何刻意坚持都重要。后来过了几个月,开始说整句了,虽然是很简单的句子,但是他们明白那是另一种语言,是可以用来交流的。


体能方面,大帅在入园不到一个月的时间,感觉跳跃就得到了大幅提升,并且对基本的跑跳动作产生了兴趣,以前特别不喜欢户外。


现在入园半年,他们也渐渐有了自己的朋友,会主动和别人打招呼,大帅回家会把衣服裤子整齐叠好。小美想玩别人手里的玩具的时候,会耐心和别人商量。

#03

您觉得幼儿园的哪些课程安排或活动游戏是孩子特别感兴趣,并对孩子有很大帮助?

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孩子特别喜欢新鲜有趣的课程,比如烘焙,每次回来都很兴奋,同时也培养了动手能力以及对食物加工的认知。还有户外的体育活动中,会有一些有趣的游戏环节,有时候我们回家也会呼应地玩起来。


除此以外,孩子们印象最深刻的要数圣诞节集市和春节庙会了。圣诞节的二手跳蚤市场,给了他们财商初体验,具体感受到了买和卖。春节的庙会有很多新鲜的事物,比如耍狮子舞大龙,结合绘本里的表征概念,在他们心里埋下种子,时隔很久还会时不时蹦出来。

#04

孩子入园以来,让您最印象深刻的一件事是什么?

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大帅每天回来要当老师给我上课,特别是要当英语老师,还要求我积极举手参与,还要跟读。常常拿个小卡片,虽然有的时候会创造词汇,并要求按照他的跟读,但我相信这是个好的开始。


小美会跟大帅商量事情了,有时候自己会说,我想到一个好办法,你不玩了我再玩。说明她在尝试接受等待了,虽然有时候结果并不如她意,但是她努力了,在用逻辑的方式解决问题。

#05

您对孩子的期望或寄语?

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HUASHAN

KIDS

小美:把想法说出来。

大帅:办法总比问题多。

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孩子入园至今有哪些成长变化?

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大帅和小美在入园的这几个月里有了很大的提升和进步,其中认知能力、独立思考能力,均得到很好的发展。他们通过蒙氏教具,培养了观察、分析、推理能力,最终拥有了准确的判断力,在与环境的相互作用中获得了持续性发展。同时也通过工作培养了大帅和小美解决问题的能力。我们为孩子选择的教育理念和教学方法,将会直接影响孩子的一生。


在蒙特梭利教育中,我们提倡“寓教于乐”、“生活即教育”、“以儿童为中心”的教学理念,我们作为一名帮助者、观察者、引导者,让孩子在轻松愉快的实践活动中养成好的习惯,户外游戏时他俩也可以和其他孩子们愉悦投入的做游戏,进行体能训练,大帅小美的运动能力得到很大的锻炼,相信选择华杉可以拥有一个快乐而充实的童年。


—恩惠老师

您眼中的宝贝是个怎样的小朋友?

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在老师的眼中小美和大帅可以用一个词来形容“可爱”,小美是长相甜美的可爱,大帅是呆萌的可爱,俩个孩子的性格很外向。在班级里虽然年龄不大但很聪明,秩序感比较强,小嘴巴甜甜的,天真烂漫!


经过在一个学期的成长,大帅和小美在幼儿园学会了谦让,分享,从不和别的孩子争执打架。在蒙氏工作中爱操作、观察、专注,喜欢自主学习,自制力很强。


—文婷老师


Starting kindergarten is a major milestone for 3-year-olds and their families. It’s a big year for learning to do new things and for gaining skills. You may wonder how their skills measure up to those of other kids in the class. Kindergartners think in fun and creative ways. They also start to learn facts and begin to grasp some basic academic concepts. By the time kids are approaching age 3, many of them talk a mile a minute. They’re able to understand and can use a lot of words — usually in sentences five to eight words long.


—Steve

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亲爱的宝贝

愿你们勇往直前

抓住每一个梦想

实现每一个愿望

~

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文章转载自微信公众号:华杉教育

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